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生命意义在一般自我效能感与学业自我效能感间的关系
作者姓名:莫娟婵  吴炜玲  全鹏
作者单位:广东医学院人文与管理学院,广东东莞523808
基金项目:广东省自然科学基金博士启动项目(No.S2012040006254),广东医学院科研项目(No.B2011028)
摘    要:目的 观测一般自我效能感与学业自我效能感的关系,探讨生命意义在一般自我效能感与学业自我效能感间的中介效应.方法 采取问卷法对313名大学生的一般自我效能感、学业自我效能感及生命意义进行测量.结果 一般自我效能感显著影响生命意义和学业自我效能感(P<0.01).将一般自我效能感、生命意义对学业自我效能感的回归方程后,R2上升了0.09,Bet值显著减弱(P<0.01).中介效应占总效应的比例为35.8%.结论 生命意义在一般自我效能感与学业自我效能感间起部分中介作用.

关 键 词:生命意义  一般自我效能感  学业自我效能感  中介效应
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