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| 化学课分层次教学尝试 | |
| 作者姓名： | 陶玉霞 王福胜 |
| 作者单位： | 黑龙江畜牧兽医职业学院 黑龙江双城150111 |
| 摘 要： | 分层次教学可以最大限度地激发不同层次学生的学习积极性,高职生的分层教学刚刚起步,笔者作了如下尝试:将学生分层关键在了解学生;将知识分层必须熟练掌握知识;考核评价。 |
| 关 键 词： | 化学课 分层次教学 |
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