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| 美国线性代数课程教学研究与启示 | |
| 作者姓名： | 张莉 |
| 摘 要： | 文章对美国亚利桑那州立大学线性代数课程的教学,从任课教师的培训学习、课程的开设情况、采用的教材、教学过程等方面进行研究分析,结合自身的教学经验以及北京联合大学线性代数课程的教学现状,提出了美国线性代数课程教学对我国线性代数课程教学的几点启示. |
| 关 键 词： | 线性代数 教学过程 研究分析 启示 |
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