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病例讨论在兽医影像诊断学教学中的应用研究
引用本文:王亨,王志强,熊桂林,刘宗平,孟霞,李建基.病例讨论在兽医影像诊断学教学中的应用研究[J].安徽农业科学,2015(26):146-147.
作者姓名:王亨  王志强  熊桂林  刘宗平  孟霞  李建基
作者单位:扬州大学兽医学院,江苏扬州225009;动物重要疫病与人兽共患病防控协同创新中心,江苏扬州225009;扬州大学兽医学院,江苏扬州225009;动物重要疫病与人兽共患病防控协同创新中心,江苏扬州225009;扬州大学兽医学院,江苏扬州225009;动物重要疫病与人兽共患病防控协同创新中心,江苏扬州225009;扬州大学兽医学院,江苏扬州225009;动物重要疫病与人兽共患病防控协同创新中心,江苏扬州225009;扬州大学兽医学院,江苏扬州225009;动物重要疫病与人兽共患病防控协同创新中心,江苏扬州225009;扬州大学兽医学院,江苏扬州225009;动物重要疫病与人兽共患病防控协同创新中心,江苏扬州225009
基金项目:扬州大学教学改革研究资助项目,江苏高校优势学科建设工程资助项目,扬州大学优秀中青年教师境外研修资助项目
摘    要:病例讨论是将理论知识应用于实践教学中的重要学习方法之一.在兽医影像诊断学的教学过程中,将病例讨论纳入到课堂教学中,能够充分发挥学生的主观能动性,重视学生在教学中的主体地位.通过病例讨论,可为学生提供更多自主学习的机会,锻炼和培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,并在讨论学习中提升学生对知识的理解和应用能力.

关 键 词:病例讨论  兽医影像诊断学  应用

Application Study on the CBD in Veterinary Imaging Diagnosis Teaching
Abstract:
Keywords:Case-based discussion  Veterinary imaging diagnosis  Application
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