学术文化视域中大学教学团队的内涵发展 |
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作者姓名: | 陈锡坚 |
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作者单位: | 肇庆学院; |
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基金项目: | 2012年教育部人文社会科学研究规划基金项目:现代大学发展的学术文化研究(12YJA880011) |
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摘 要: | 大学教学是一种具有高度创造性的劳动,基于学术文化和教学实践的反思显示了教学学术的魅力。因此,从学术文化的本质性、学术场域的客观性、教学学术性、高水平团队带头人、学术性管理和学术生态等方面阐述教学团队的内涵发展,对于深化教育教学改革与创新、实施质量工程有现实意义。
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关 键 词: | 学术文化 教学团队 学术场域 教学学术 学术管理 |
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