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图书馆在大学生毕业阶段德育培养功能探讨
引用本文:刘文璨,毛祥成,赵丹丹.图书馆在大学生毕业阶段德育培养功能探讨[J].农业网络信息,2015(5).
作者姓名:刘文璨  毛祥成  赵丹丹
作者单位:1. 湖南农业大学图书馆,湖南 长沙,410128
2. 湖南农业大学人事处,湖南 长沙,410128
基金项目:校科学基金项目“高校图书馆德育功能研究”(编号13QN40);省科技计划项目“高校图书馆学科馆员制度创新对我省高校重点学科的影响研究”(编号2013ZK3039)。
摘    要:德育工作是高校工作的重中之重,德育培养渗透于大学生培养的各个环节,贯穿了大学生大学生活的全过程。文章探讨了图书馆作为学校育人的重要基地,针对大学生毕业环节,围绕大学生德育答辩和评价、诚信教育、择业观创业观教育、道德法纪教育、感恩教育、文明离校教育等方面开展各项研究,并提出具体措施。

关 键 词:图书馆  毕业阶段  德育培养

Discussion on the Moral Education Function of Library in Graduation Stage
LIU Wencan,MAO Xiangcheng,ZHAO Dandan.Discussion on the Moral Education Function of Library in Graduation Stage[J].Agriculture Network Information,2015(5).
Authors:LIU Wencan  MAO Xiangcheng  ZHAO Dandan
Abstract:
Keywords:library service  graduation stage  moral education
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