农村儿童使用农家书屋的现状调查研究——以陕西南部落后地区为例

2012年陕西省农家书屋建设基本完成,覆盖了陕西省27 364个行政村,农家书屋日益成为农村信息资源的主要阵地。由于经济发展不平衡,我国农村儿童获取信息的能力和渠道受到多方面的障碍,农家书屋为农村儿童获取信息资源,提高人文素养打造了一个平台。本文以陕西省汉中市宁强县部分乡镇为例,分析了农村儿童信息获取障碍,农村儿童使用农家书屋的现状和存在的问题,为农家书屋更好地改善农村儿童的文化素养提出了对策和建议。