基于“岗课赛证”融通的宠物外产科课程教学改革与实践

为了深化课程教学改革，培养兼具知识型和技能型的兽医临床外科人才，以岗位能力塑造为目标，践行“岗课赛证”融合育人模式，对宠物外产科课程进行创新设计，实现了岗课赛证的有机融通；在教学实施上，创建“虚拟手术操作系统实训、仿真模型实操、活体动物实践”三阶递进实训课堂教学策略，创新“线上课堂、实训课堂和社会课堂”螺旋式学习路径，形成了三课堂的教学组织模式，显著提高了课程育人的成效。