“理实虚一体化”教学模式下职业院校动物病理课程思政融入的研究与实践

笔者根据职业院校动物医学、畜牧兽医等专业动物病理课程的教学特点，在“理实虚一体化”教学模式下融入思政的教学设计，包括课程德育目标、思政教学融入点、思政教学模式和方法以及开展途径，取得了很好的教学成效。