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营造探究环境 提高创新能力
引用本文:陈惊涛.营造探究环境 提高创新能力[J].河北农业科技,2008(21).
作者姓名:陈惊涛
作者单位:江苏省溧阳市职业教育中心,213300
摘    要:学生是学习的主人,学生的全面发展是教学活动的出发点和归宿。完整的学习过程应是学生在获得必要的基础知识和基本能力的同时,情感、态度、价值观都能得到发展。在教学过程中,要使学生学会针对不同的学习内容、运用多种学习方式掌握知识,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。

关 键 词:创新能力  环境  学习过程  基础知识  教学活动  教学过程  学习内容  学习方式
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