做学生思想转化工作要有针对性 |
| |
作者姓名: | 窦玉光 杜君芳 |
| |
摘 要: | 在一个班集体中,因学生的个性、智力等方面的差异,总有优生、后进生、特殊生之别。后进生、特殊生在品德、智能、体质、心理状态等方面与众不同,组成了班集体中的一个特殊的学生群体,这个群体在班集体中虽然占的比数不大,但如果班主任教育引导不够,就会影响整个班风建设,因此,必须重视单独谈话,做好个别学生的思想教育工作。笔者认为,与不同类型的学生谈话,要因人而异,对症下药。
|
关 键 词: | 学生 思想转化工作 针对性 班主任 教育方法 孤僻型 自尊型 满足型 对抗型 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|