现代草坪学概况及进展

对现代草坪学的主要内容进行了综述，重点阐述了遗传及育种，植物生理学，生长调节剂，防治病虫害，防除杂草，草坪建植与养护管理的进展，对现今国际上的新品种，新技术，新方法作了详细介绍，期望有助于提高我国草坪科技水平，推动我国绿化建设和保持环境。     

永不闭幕沙家浜

"朝霞映在阳澄湖上,芦花放、稻谷香,岸柳成行……"喜欢京剧的朋友一下子就会想起这是现代京剧<沙家浜>中的一段唱词.     

现代园林生态设计结合地方主义的设计方法初探

由于各地域、气候自然条件不同，最终也产生极富地方特色、极具区域化的各种丰富多彩的地方设计形式与风格。这种与地方自然环境完美融合的设计手段主要有2种表现：一是设计要素充分有效地利用了当地的自然资源；二是尊重场地原有自然生态环境的历史，对当地自然生境的恢复与重新创建。笔者探讨了现代园林生态设计结合地方主义的设计方法。     

大栅托起寿光农民现代生活梦

从1989年王乐义发明冬暖式大棚算起，寿光农民经历了从自己刨坑建棚到使用挖掘机，从手动卷帘到自动化卷帘等一系列变迁。20年间，随着大棚技术的不断改进发展，农民的生活水平也在节节攀升。楼房、汽车、家电……过去不敢奢望的高档消费品，如今已进入寿光寻常农家。曾经遥不可及的现代生活梦想，在寿光农民身上变成现实。     

中职计算机课程“任务引领型”教学方法初探

现代教育理论倡导以学生为中心,强调学生“学”的主动性,培养学生获取知识的能力。学生是信息加工的主体,教师是教学的组织者、学生活动的参与者、学生学习的向导或顾问,以促进学生的学习、充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,从而使学生最有效地进行学习,达到最优的教学效果。     

浅谈现代教学媒体在《机械基础》教学中的应用

随着社会信息化程度的提高,教师的教学内容日益丰富,所要传递给学生的信息也越来越多。因此,仅靠原有的教学手段已不能满足现代社会对人才培养的需要,教师必须改革现有的黑板加粉笔的教学手段,在继承传统教学手段合理成分的基础上,引进现代科学技术的成果,充分运用现代教学媒体，并将两者有机结合，各展其长。传统媒体和现代教学媒体要紧密联系，组成合理、适应当今社会需求的教学技术，提高教学效率和教学质量。     

求解数学应用题的几个步骤

数学应用题一直是学生比较头疼的问题,很多学生几乎是"望题却步"。但实际上解数学应用题也并不是无规律可寻,根据多年的教学经验,笔者认为可以从以下几个方面入手:1仔细阅读理解题意这是求解数学应用题的最关键环节。     

浅谈如何解决技校生数学学习难题

近年来，有很多朱参加中考的学生进入技校学习，由于这些学生在中小学的基础薄，学生的素质低下，成绩较差，数学成绩尤为薄弱。学生对数学课普遍存在恐惧心理，数学学科难度大，加上主要以讲授为主，实践机会较少，更被学生们视为“枯燥”、“繁琐”、“艰难”的代名词。     

杜晓宁提出发展现代畜牧业的三个着力点

陕西读者杜晓宁结合他所在的山阳县的言牧业发展情况．提出发展现代畜牧业的三个着力点：2001年，山阳县委县政府制定了《关于加快畜牧产业化建设的实施意见》，确立了以“鹘岭为界，南羊北猪川道笼养鸡”的生产发展格局．把加快畜禽饲养方式转变，解决饲养分散、农户组织化程度低、产业化水平低作为发展现代畜牧业的着力点．加快产业改造。一是抓龙头企业的培植和发展．以产业化带动畜牧业的规模化、专业化；