互联网+思维下的高校学生社团建设的思路变革

本文从互联网+思维和移动互联网技术对高校学生信息接收习惯和活动参与方式的习惯入手,阐述高校社团建设思路需要从内容载体、宣传方式、对接教学、创新规则等方面进行全方位的思路变革。     

高校学生事务管理法制化模式构建研究

高校学生的事务管理作为高校教育的一部分,随着扩招政策的执行,越来越受到了大众的关注。传统的高校学生管理制度已不能适应学校的发展,它不仅影响学校的正常工作进行,最重要的是对学生的学习和身心教育产生了一定的消极作用。因此,改革高校学生事务管理迫在眉睫,如何让学生有意识的参与到学校事务管理中也成为众多高校要深思的问题。本文先阐述传统的高校学生事务管理存在的不足,而后探寻高校学生管理要法制化改革的有效途径。     

基于社会组织管理理念的高校学生组织管理模式探讨

高校学生组织作为社会前沿群体,是构建和谐校园、和谐社会的重要部分,发挥其积极性与创新力具有重要意义。引入社会组织管理理念,转变传统高校社会组织管理模式,加强多方合作是高校学生组织发展的新路径。     

中华茶文化对高校学生心理健康教育的促进作用研究

高校学生的心理健康问题主要反映在人际交往障碍和沟通障碍等方面,由于在这些方面出现心理健康问题,便使得部分大学生内心中的负面情绪被不断累积,在缺乏有效的沟通的情形下,这些问题大学生便可能以某种极端做法来宣誓自己的存在,以及来发泄自身心中的不满。为此,需要从破解人际交往障碍、破解人际沟通障碍、破解自我认知障碍等三个方面来发挥茶文化的促进作用。     

基于FOCUS-PDCA闭环管理构建高校学生党员发展质量保障体系研究

以“FOCUS-PDCA”动态管理为抓手,提出从高校学生党员发展的制度建设、体系完善、控制优化等多个维度构建高校学生党员发展质量保障体系,创新高校党员发展质量多主体参与体制,实现高校学生党员发展质量全程动态化监督机制,为新形势下提升高校党员发展质量提供保障。     

浅析运用茶文化优化高校学生心理健康教育

高校学生处于敏感的心理时期,这一阶段学生的心智还不够成熟,容易出现心理问题,经常出现迷茫和躁动的现象,并且得不到很好的交流和开导,导致心理健康情况堪忧。茶文化对于高校学生心理健康有着积极正面的影响,可以利用茶文化来优化高校学生的心理健康教育,用茶文化的内涵来引导高校学生的心理健康。要想实现这一目的,必须对茶文化进行整体层面的把握,建立起有效的优化模式,提高学生的茶文化修养,从而改善学生的心理健康教育。本文对高校学生心理健康教育的现状进行了研究,对如何运用茶文化优化高校学生心理健康教育提出了相关对策。     

论高校学生健全人格的塑造

健全的人格有助于大学生身心健康的发展。在高校教育工作中应注意从以下几个方面进行塑造:1.培养大学生健康的自我意识,塑造积极的人格;2.帮助大学生学习健康的人际交往,塑造和谐的人格;3.在全面发展中塑造大学生健全的人格。     

专业英语教学在农业高校的模式构建——评《农业英语》

农业是我国国民经济的基础,在国民经济发展中居于首位。我国是一个农业大国,农业的发展不断地走出国门,走向国际,为了能够加强与国际农业的交流与对接,满足各个行业企业对农业技术类人才专业英语知识的需求。因此,《农业英语》一书应运而生。《农业英语》是由王静萱主编,张慧琴、陈延森等副主编编著而成,并在2015年3月在重庆大学出版社第一次出版发行。该书力求将外向型的农业发展与高校学生的工作岗位相联系,用专业的英语教学融入到高校的农业教学模式之中,站在时代前沿,发掘更多农业信息。也方便更加专业的人士进行阅读与参考。同时,《农业英语》这部著作是“甘肃省教育科学‘十二五’规划课题”(2013年度)研究成果。     

新时期做好高校学生管理工作的探索——以河北农业大学为例

高校学生管理工作是高校学生工作的基础,也是高校工作的重要组成部分。随着我国社会经济的发展与高等教育改革的深化,高校学生管理工作面临新的挑战。高校教育工作者要高度重视学生管理工作呈现的新形势、新问题,并更新管理理念,改进工作方式、方法,提高学生管理工作的针对性与实践性,促进学生管理工作水平的不断提升。     

基于“立交桥模式”的高校学生党支部建设改革探索

对高校学生党支部进行合理有效的设置,以最大化地发挥学生党员和党支部的先锋模范和战斗堡垒作用,是新时期高校基层党建工作中一个重要而紧迫的课题。以江西农业大学农学院为例,初步分析了高校学生党支部建设中存在的问题,并将"立交桥模式"融入到学生党支部建设改革当中,具体探讨了运用"立交桥模式",通过纵向设立党支部、横向设立党小组的方式,合理设置学生党支部,以便为高校学生党支部建设改革提供借鉴。