吉他霉素肠溶颗粒剂的溶出度问题解析

众所周知，口服固体药物制剂比如片剂、颗粒剂后，药物在胃肠道内经历崩解、分散、溶出过程才可通过上皮细胞膜吸收。如果为水溶性药物，其崩解后可立即进入分散、溶出过程，能够被迅速吸收；对难溶性药物而言，药物从固体制剂中溶出的速度很慢，尽管崩解分散过程很快，其吸收过程往往受到药物溶出速度的限制，溶出是难溶性药物吸收的限速过程。     

低蛋白饲粮不同添加物对产蛋鸡生产性能的影响

试验比较了低蛋白饲粮条件下不同添加物对产蛋鸡生产性能的影响。结果表明：低蛋白饲粮条件下，添加复合药物制剂的饲喂效果明显优于同蛋白水平条件下添加麦饭石或氨基酸的饲喂效果，且超过了高蛋白对照组的效果。饲料中添加麦饭石或氨基酸虽然达不到高蛋白对照组的饲喂效果，但因其饲料成本低，提高了养鸡的经济效益。     

中药制剂现代化的瓶颈和关键问题

解放军第一军医大学罗佳波教授在南昌召开的“全国中药关键技术研讨会”上指出，目前中药制剂现代化研究需把握好六个方面的关键问题：一是中药制剂研究过分追求剂型的先进性，忽略了药物疗效；二是中药制剂与国外天然药物制剂在技术上有较大差距；三是中药活性成分不清，用药剂量大，限制了剂型的选择；四是中药制药机械设备、     

聚乙二醇在药物制剂中的应用

聚乙二醇是相对分子量在200—8000或者8000以上的乙二醇高聚物的总称,是用环氧乙烷与水或用乙二醇逐步加成聚合得到的分子量较小的一类水溶性聚醚。在中国药典及英、美等许多国家药典将聚乙二醇收载为药用辅料,在制剂中应用十分广泛。为了聚乙二醇的进一步研究与开发,笔者就近几年来PEG在药物制剂方面的应用研究作一综述。     

当前我国兽药剂型的现状与发展对策

近30年来,我国的畜牧业发展异常迅速,作为畜牧业三大支柱(品种、饲料、兽药)之一的兽药产业也随之迅猛发展起来,据农业部有关部门统计,截止2012年底,全国通过GMP验收的兽药生产企业约有1650家,生产兽药品种约2000种,年产值已达420多亿元人民币。兽药事业的蓬勃发展,为我国畜牧业的健康、稳定、持续发展提供了可靠的保证。但是,其中暴露的问题也日益突出和严重,特别是在兽药新剂型和新制剂的研制和生产方面已越来越不能适应我国养殖业迅猛发展的要求和人们对绿色无公害食品的需求。     

高职《药物制剂技术》课程改革初探

文章主要初步探讨了高职《药物制剂技术》的课程改革的课程整合、项目化课程设计及教学环境构建与教学流程设计,初步阐述了课程改革的方向。     

中药透皮吸收的研究进展

透皮给药制剂(Transdermal Therapeutic System,TTS),指药物以一定的速率通过皮肤,经毛细血管吸收进入循环而产生药效。TTS因具有无首过清除、稳定的血药浓度、维持时间长等优点而日益受到医学界的关注,是第三代药物制剂研发的重点之一。中草药因资源丰富,毒副作用小等优点成为TTS研究的一个重要领域。     

抗生素后效应及其实践意义

抗生素后效应(post antibiotic effect,PAE)指细菌与抗生素短暂接触,当药物浓度下降低于最低抑菌浓度(MIC)或消除后,细菌的生长仍受到持续抑制的效应.抗生素后效应是近年来在国内外开始引起学术界关注的新理论,是评价抗生素药效学的一项新指标,可为抗生素更合理用药提供新科学依据.     

如何在药物制剂实验教学中培养学生的创新能力

为了培养学生的实验技能和创新能力,分析了传统实验教学中存在的问题,对现行药物制剂实验教学进行改革并实践。实践证明现行实验教学模式充分调动了学生的学习主动性,提高了实验操作技能和创造思维能力,而且培育了学生团队合作意识,取得了较好的教学效果。     

高职药学专业《药剂学》与《制剂辅料》课程关联式教学改革与实践

《国家职业教育改革实施方案》提出了职业教育面向产业和现代服务业培养技术技能型人才,结合药学专业教学标准、人才培养方案,针对职业课程《药剂学》与《药物制剂辅料与包装材料》的内容体系及知识关联性,将从课程教学现状、课程改革措施及教学成效方面进行改革与实践。以期达到教学效果显著、理论知识扎实、实践技能娴熟、专业素养过硬及创新思维活跃的药学专业复合型职业技能型人才。