水准仪磁致误差检定程序的VC++实现

媒介与社会性格形塑之间存在着密切的对应性关系，社会学家大卫·理斯曼在其著作《孤独的人群》中探讨了历史文化变迁中社会性格所存在的深刻复杂性，其中就已经涉及到了媒介变迁与社会性格转化之间的关系问题。本文尝试在理斯曼的研究基础上，结合新近发展出的媒介研究理论，将媒介技术特性与社会性格转化之间的关系加以主题化，使之成为一个具有相对独立性的学术问题，并试图对理斯曼提出的所谓“传统导向性格”、“他人导向性格”与“内在导向性格”等社会性格的媒介形塑原因作出解释。     

控制兽药营销渠道的方法和策略

渠道是一个产品的战场，如果产品失去了渠道，就相当于失去了作战资格。渠道畅通与否，极大程度地影响着企业成败。销售渠道作为兽药企业变数最大的资产，其“自我意识”和不稳定性对企业的经营效率，竞争力和经营安全形成的局限和威胁却逐渐显现，对销售渠道的重新整合成为企业关注的话题。[编者按]     

学龄期矮小儿童的自我意识水平探讨

目的:探讨学龄期矮小儿童的自我意识水平.方法:采用Piers-Harris儿童自我意识量表(Children selfconcept scale)和自制成长环境因素(家庭环境和学校环境)调查问卷,对在吉林大学第二医院儿童保健门诊就诊的60例矮小儿童及60例身高正常儿童进行测试及问卷调查,研究其自我意识水平并加以比较.结果:两组儿童在成长环境一致的情况下,矮小儿童组除焦虑因子外,其余各因子水平如行为、智力与学校情况、躯体外貌与属性、合群、幸福与满足感及儿童自我意识总分均低于对照组各因子水平,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论:学龄期矮小儿童的自我意识水平普遍偏低.医务工作者对学龄期矮小儿童在进行相关必要治疗的同时,其心理行为问题不可忽视,因此给予矮小儿童相关的心理行为健康指导十分必要.     

论施莱尔马赫的自我意识理论

考察现代神学之父施莱尔马赫的自我意识理论，发现在他那里，情感（直接的自我意识）主要有三层含义：道德觉察、为各种能力奠基的综合活动以及对无限者的把握。通过阐释后两层含义及它们的关系，来探讨施莱尔马赫自我意识理论的贡献及其局限，并寻求可能解决的途径。     

疏导理论和自我意识理论在95后大学生维稳工作中的运用

大学生维稳工作是高校思想政治工作的重要内容。95后大学生属于思维活跃的群体,他们对社会事物有着强烈的认知欲,但同时心理又不够成熟。由于95后大学生的世界观、价值观并不稳定,对很多社会现象的价值意义往往有着多重的判别标准。对待大学生在的思想问题要结合学生的个性特点,采取疏导的方式,帮助其厘清思想症结,重新建立正确的自我意识,从而树立正确的人生观和价值观。     

浅谈教师素质对大学生心理健康的影响

大学教师的教书育人能力、情感、个性修养、职业道德水平等素质都将直接或间接影响大学生的健康成长，本文仅就教师素质对大学生心理健康的影响作用谈一些粗浅的看法，以期与教育工作者商榷。     

试论自我意识的功能及培养

自我意识是个性心理的调节结构，处于个性结构的核心地位，对个体的心理和行为都具有巨大的影响作用。自我意识对个体的发展发挥着选择信息．调整期望，行为导向以及监控、调节和矫正的功能。自我意识在青少年时期获得重要发展。     

论隐私权

随着人类文明程度的提高，人类的“自我意识”也在不断增强。这种“自我意识”是较高层次的意识．而当中也包括对于隐私的保护。     

试论自我意识的功能及培养

自我意识是个性心理的调节结构，处于个性结构的核心地位，对个体的心理和行为都具有巨大的影响作用。自我意识对个体的发展发挥着选择信息，调整期望，行为导向以及监控、调节和矫正的功能。自我意识在青少年时期获得重要发展。     

试论思想工作中的自我意识作用

思想工作是研究人的科学，思想工作所产生的直接结果，在于使工作对象——人自身发生变化，诸如提高觉悟、扩充知识、增强信心等，因此，研究思想工作中的自我意识作用，对于做好思想政治工作、促进人的自我转化、都至关重要。