先声夺人 渐入佳境——教学导语设计艺术探讨

导入新课,是课堂教学的重要环节。导语设计是教师创造性的劳动,具有很强的艺术性。导语应具有诱导性、传情性、趣味性等特点。常见的导语有过渡式、解题式、悬念式、直观式等等。     

谈《大学语文》备课环节中的几个问题

备课是教学过程中的一个重要环节 ,作者结合教学实际 ,对备课环节中的三个问题进行了论述。集中学生的注意力是授课成功的关键 ,而如何在一堂课的开端就能引人入胜、激发学生的兴趣更是至关重要 ,因此 ,导语设计是备课授课环节中一个重要的组成部分 ,是整堂课的一个有机组成成分 ,须根据课文内容和特点设计导语 ,使其更好地为课堂教学服务 ;为了抓住学生的“心” ,教师在备课时除了要领会教材 ,分析内容的核心部分 ,还要根据所任班级学生的特点 ,精心设计 ,妥善安排 ,以便在适当时机产生“高潮”效应 ;另外 ,为了创建一个生动、新颖、宽松的教学环境 ,备课以及平时要注意精心积累教学语言 ,以使教学语言更具有艺术性 ,这样 ,可使学生愉快地接受课本知识     

小学数学教学中培养学生兴趣尝试

兴趣是学习的不竭动力。在小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣呢？创设教学情境,诱发学生兴趣;巧设课始导语,引起学生兴趣;引导动手操作,培养学生兴趣;运用电化教学,激发学生兴趣;通过教学总结,巩固学生兴趣都是行之有效的。     

高中音乐欣赏初探

文作者通过大量的亲身的高中音乐教学实践，从导语设计、学生做艺术欣赏的主体、学生个性培养，引导学生身心的健康发展以及教材选择等四仑方面，探索论证了高中音乐教学应当以学生为主体、走音乐欣赏与身心教育同步发展之路。     

2OO7年河南省审定品种——大豆、水稻

导语:2007年3月26日,河南省农作物品种审定委员会在郑州召开六届四次会议,会议审定通过了玉米、水稻、大豆、棉花、花生、西瓜等6种农作物共54个新品种,本刊自第5期起将分期陆续刊登.     

Reading English Newspapers and Promoting Learning

英语报刊的阅读材料来源丰富,语言通俗、鲜活,内容真实有趣,有助于学生英语学习。英语报刊的标题是＂文眼＂,它用最凝练的语言高度概括了一篇文章的内容,学生了解了英语新闻标题的特点,就会在阅读英语新闻报道的第一时间,排除阅读标题的语法障碍,很快从标题中抓住文章的主要信息。英语报刊的新闻导语按内容展开的方式分为直接式导语和延缓式导语,学生注重导语行文语言并熟悉要点,有利于概括能力的提高。英语报刊新闻篇章的结构主要有倒金字塔结构和解释性报道,只要学生熟悉篇章结构,就能迅速抓住重要信息。英语报刊中表达新事物、新概念的新词不断涌现,然后流行于世,学生经常阅读,能扩大词汇量,增强语感,领会词汇的内涵。     

高中英语课堂如何创设相应的教学情景

创设教学情景是提高课堂教学效率的方式之一。教师要通过设置导语、设计教学活动等方式来创设教学情节,提高课堂效率。     

从批评性语篇分析看新闻标题与导语中的转述引语

新闻语篇中的转述引语是批评性语篇分析向来重视的内容之一,而针对新闻结构中最重要的标题和导语部分的转述引语分析却因语料难得而较少见到。文中选取了数家媒体对同一事件的7篇报道,运用批评性语篇分析的方法,从转述动词、转述话语的来源和形式三个方面对其标题和导语中出现的转述引语进行分析,以揭示转述引语背后隐藏的报道者对于事件的立场、观点和态度,进而验证批评性语篇分析的基本理念：语言实践受意识形态的影响,同时又对人们的意识形态的形成具有反作用。     

2007年河南省审定品种——棉花

导语:2007年3月26日,河南省农作物品种审定委员会在郑州召开六届四次会议,会议审定通过了玉米、水稻、大豆、棉花、花生、西瓜等6种农作物共54个新品种,本刊自第5期起将分期陆续刊登.