求解数学应用题的几个步骤

数学应用题一直是学生比较头疼的问题,很多学生几乎是"望题却步"。但实际上解数学应用题也并不是无规律可寻,根据多年的教学经验,笔者认为可以从以下几个方面入手:1仔细阅读理解题意这是求解数学应用题的最关键环节。     

农业科研立题和成果鉴定的情报查新

阐述了农业科研立题,成果鉴定的情报查新的必然性及重要意义,并对查新工作提出了几点建议。     

一类正规矩阵的反问题

In this paper, we consider the inverse problems for a kinds of normal matrices. Some necessary and sufficient conditions for existence of solution of these problems are given. The expression of the general solution is given.     

拉格朗日中值定理反问题存在性及存在不可导点的相关结论探讨

从几何意义出发研究拉格朗日中值定理的反问题,得到了拉格朗日中值定理反问题的2个存在性结论。此外,还探讨了函数有不可导点情形下拉格朗日中值定理的相关结论,丰富了拉格朗日中值定理的结果。     

从2017高考题再议工艺流程题的解题方法及启示

学生一看到工艺流程题就产生畏难情绪,这类题的得分都不高,作为化学教师,应教会学生如何抓住工艺流程题的关键,化难为易,化繁为简,消除学生的恐惧心理。     

谨致作者

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《湖北农业科学》投稿须知

《湖北农业科学》(半月刊)是湖北省农业科学院、华中农业大学、长江大学和黄冈师范学院主办的农业科技期刊,先后荣获全国优秀科技期刊一等奖,首届国家期刊奖,第二、三届国家期刊奖(百种重点期     

浅谈提高小学低年级学生计算的有效性

计算是人们解决问题的重要手段之一。在小学，计算教学贯穿于数学教学的始终，是小学生必备的基础知识和基本技能。无论是应用题、几何题，还是统计知识、简易方程，都离不开计算，可见计算在教学中的比重之大、地位之重要了。《2011版数学新课程标准》也明确指出：应该要求学生算得正确、迅速，同时还应该注意计算方法的合理、灵活。     

混凝土剪扭构件承载力实用计算

钢筋混凝土剪扭构件承载力计算比较繁琐,本文基于对钢筋混凝土剪扭构件承载力计算公式的简化,提出一种计算图表的实用计算方法,并利用两个算例的计算验证了方法的有效性。