临床实习医生医德教育实践体会

医德是医务人员必备的品德。医德作为一种职业道德,同其他职业道德相比,显得尤其重要。因为医务人员服务的对象人,众所周知,医术水平的高低直接影响病人的身体健康和生命安危;同样,医德的好坏,也会影响病人的身体健康和生命安危。医德不过硬,业务能力也难以精深。     

论梅花的“清气”、“骨气”和“生气”

综合梅花的整体神韵和精神象征而言,梅花的美感主要表现在三个方面:一是高雅不俗的品格;二是坚贞不屈的气节;三是先春而发的生机。简而言之,就是三种"气":"清气"、"骨气"和"生气"。有关认识有一个逐步发展的过程,至南宋时完全成熟,奠定了此后梅花审美的基本理念。"清气"和"骨气"是封建士大夫品德理想中的核心要素,两者的有机统一,体现了"儒道互补"的传统文化精神,构成了封建社会士大夫阶层人格追求乃至整个民族性格的普遍范式。梅花二"气"兼备,完整地体现了这种精神法式。梅花的"生气"之美,主要适应普通大众的爱好,与"清气"、"骨气"一道,显示出梅花雅俗共赏的文化优势。     

局域网环境下小学品德与生活教学初探

小学品德与生活是一、二年级的学习科目，这个阶段的小学生年龄小，教学中应以形象性、趣味性为卡，现在多媒体教学已经深入到学校之中，局域网教学环境以其直观性、交互性、操作简便性而深受广大教师的喜爱，利用计算机局域网环境可以增加学生学习趣味性，从而提高学生的学习效果。     

陆羽《茶经》采茶之“时”的哲学精神

正唐朝陆羽的《茶经》是世界上最早的茶学著作,至今已有一千二百余年,《茶经》更是将茶的生产和消费活动提高到精神文化层面上的第一部著作。比如《茶经·一之源》指出茶最宜精行俭德之人,把茶与人的品德修养相联系,将茶的品位提高到精神层面去认识。《茶经》中有这样一句话:采不时,造不精,杂以卉莽,饮之成疾。这句话如果从精神层面去理解的话,是非常深奥的,只一个时字就藏有很多奥秘。     

粟裕之忍

粟裕将军参加了方志敏领导的抗日先遣队，在安徽境内被敌人打散。他带着突围出来的残部400余人在浙江坚持军事斗争，在战斗中锻炼出了自己的军事才能。组成新四军后，他带领部队在句容韦岗伏击日军成功，从此揭开了他军事生涯中崭新的一页。     

人对历史的伦理:不可忽视的大学生品德养成教育

随着社会多元化的发展和全球化进程的加快，强势的西方社会思潮在“超越”意识形态的口号下的历史解读等多种历史观已经影响到当代学生道德品质的养成。如何坚持唯物主义的历史观，培养学生正确对待历史的伦理精神，也因成为思想政治课教育课程必须重视的问题。     

论茶的君子品德

新时代下,茶文化有了更大的发展和普及,茶德的提出使得茶文化上升为一种深层次、高品位的哲学思想范畴,旨在追求真善美的境界和道德风尚。历代古人将“仁”、“知”、“勇”等定义为君子的品德,本文从茶的平和里仁、睿智超然、坚贞清廉三个方面展开,初步论述了茶的君子品德。     

茶文化视域下幼儿品德启蒙教育的实践进路

茶文化作为我国优秀传统文化中的一部分,所蕴含的民族精神与时代精神具有深刻的时代价值,其在中华文明深远的历史发展进程中占有重要地位。以茶文化浸润幼儿品德启蒙,是新时代赋予幼儿园教育的一项重要使命。本文旨在探寻茶文化及幼儿品德启蒙之间的契合点,从茶礼、茶道及茶德三方面探讨茶文化对于幼儿品德启蒙教育的价值意蕴。开辟出茶文化视域下幼儿品德启蒙教育的实践途径：创设文化氛围,打造有品质的文化环境;聚焦文化项目,开展有品位的实践活动;提升文化素养,锤炼有品格的幼教先生。     

大学生品德测评的方法和教育型品德测评体系的建立

科学地评价大学生的品德水平是构建新形势下教育考核体系必须解决的重要内容。本就大学生品德测评的方法进行了探讨，对大学生教育型品德测评体系的建立过程和模式进行初步研究。