自助式体育教学模式在高校散打教学中的建设及实践探究

现如今,我国的体育教育中仍然存在着许多问题,学生对于体育活动既不排斥,但对上体育课也没兴趣,因此导致体育教学效率非常不理想,在高校散打教学当中尤其如此。对此,本文在高校散打教学中建设自助式体育教学模式,通过对不同的对象使用不同的教学模式进行实践对比,分析自助式体育教学模式在高校散打教学中应用的可行性。     

浅谈高中阶段体育生的力量训练

高中阶段体育生的训练主要是为高考加试和运动会比赛作准备。在训练安排和训练过程中，力量作为一个不可忽视的方面，应该得到教练员的高度重视。力量素质的提升，对于全面提高学生的训练成绩有着至关重要的作用。结合工作实践，笔者积累了一些经验，取得了较好的教学效果。     

浅谈如何培养学生对体育活动的兴趣

体育活动应关注学生在全面发展体能、提高健康水平的基础上．通过对运动项目的选择和学习。培养学生对体育活动的兴趣和爱好，掌握科学锻炼身体的方法．提高体育实践能力，以具有适应未来发展需要的健康体魄。     

一次规模空前的林业体育盛会

9月18-25日，云南省林业系统职工运动会在红河哈尼族、彝族自治州州府蒙自举行，这是新中国成立以来，云南省林业系统举办的规模最大，参赛人数最多、赛程最长、影响最大的一次体育盛会。     

漫话重阳登高

秋风送爽，枫叶如茶，黄花含笑，一年一度的重阳佳节就要到来了。     

体育课堂教学应适应素质教育

体育课堂教学是素质教育的载体和主要方式之一。体育课堂教学如何适应素质教育，根据多年的教学经验，我认为可以从以下几方面进行探索。     

体育教学改革的新视角

当前，高等教育课程改革全面启动，体育教学改革也迫在眉睫。本文试图从知识经济和多元智能理论的角度审视体育教学的改革，为体育教育可持续发展寻找新的视角。     

基于乡村振兴的农村体育服务体系建设策略分析

农村问题一直是国家关注的重点,乡村振兴为农村发展提供了方向,也让农村发展迎来了新的机遇。主要从乡村振兴与农村体育服务体系建设的关系、乡村振兴视域下农村体育服务体系建设的重要性,对乡村振兴视域下的农村体育服务体系建设展开研究。研究得出,需发挥政府、乡村基层及村民3个主体在此项工作中的作用,引导体系建设,提升建设质量,并抓住乡村振兴战略实施的重要机遇,实现农业农村的高质量发展。