建立与完善教学质量监控体系的实践与思考

当前，在我国高等教育由“精英教育”向“大众教育”过渡的过程中，加紧构建新型的教学质量监控体系，是保证扩招后我国高等教育质量不滑坡的关键。教育部为此制订下发了《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》(简称4号文件)，要求各高等学校把提高教学质量放在更加突出的重要位置来抓，以实现我国高等教育发展规模与教育质量的协调发展。南京林业大学通过不断深化对教学质量监控内涵的认识和研究，结合学校的实际情况，逐步完善教学质量监控体系，同时提出教学质量监控体系要体现“以人为本”的思想、可持续发展观念、多元人才质量观，以及推进数字化教学质量监控体系研究进程的思想。     

高校学生思想政治工作队伍建设思考

学生思想政治工作是高校思想政治工作的重要组成部分。目前,在高校学生思想政治工作队伍建设中普遍存在着人员偏少、思想不稳、结构不合理、待遇差等问题。要进一步加强制度建设,提高政工人员素质,走专业化、职业化建设之路。     

高校开展多媒体计算机辅助教学的实施策略

利用多媒体计算机辅助教学手段进行教学是高等教育改革发展的需要，当前高校正在积极开展CAI工作，但在发展过程中出现了一些问题，本对积极有效地推进高校多媒体计算机辅助教学工作的实施策略进行了一些探讨。     

寻找高校管理的新支点——兼论大学校园文化建设

本文阐述了校园文化的管理学涵义,即学校的管理与校园文化有着目标与价值一致性的关系,并提出了通过校园文化建设,塑造校园人共同认可的符合社会要求,体现时代精神的一整套价值观念体系来实现学校管理的最终目标。     

高等学校水电社会化改革的实践与思考

教育部《关于进一步加快高等学校后勤社会化改革的意见》明确提出,目前由高等学校自行管理的供水、供电、供气、电话等服务项目及生活用品采购等,到2002年均应以合适的方式,交由省、市及其他合适范围内统一组建的后勤服务集团或社会上相应的行业部门管理,并由其向学校提供相应服务。南京林业大学根据这一要求,在南京市有关行业部门的大力支持下,从1998年开始,先后将教职工住宅区和学生宿舍的供电和供水移交城市供电、供水部门直接管理,实现了师生员工生活用水用电的社会化,推动了学校后勤社会化改革的进程。     

深化改革,建设教学提高型重点实验室

本介绍开放共用、教学提高型实验室建设和运行情况，指出建设开放共用型重点实验室是优化资源配置，优化实验教学，促进资源共享，实现教学、科研、社会服务并进的正确途径。     

试论高校经济管理学科的计算机教育

计算机技术的飞速发展带来了信息技术的革命，使社会发展步入信息时代。信息技术的发展水平、运用水平和教育水平已经成为衡量社会进步程度的重要标志。信息时代对传统的经济管理学科教学提出了新的更高的要求。经济管理专业的计算机教育必须进行根本改革，才能培养出适应以网络经济、信息经济和知识经济为代表的新经济时代的高素质人才。当今计算机技术发展极其迅猛，新知识、新技术层出不穷。在日新月异的信息时代，经济管理专业大学生究竟应该掌握哪些计算机知识，怎样才能在有限的学时内学好这些知识，计算机教育的主导思想是什么，这些…     

提高高等学校基层管理人员素质的途径

认为高校基层管理人员素质的主要途径是提高他们的学历层次，主张有计划地选派基层管理骨干进行学历、学位培训，同时要对在岗人员进行教育学、管理学等相关知识的培训和现代化办公技能的培训；认为强化基层管理人员的服务意识、创新意识以及当好参谋的意识，也是提高其素质的一个主要途径。     

黑龙江农业工程职业学院

黑龙江农业工程职业学院是经教育部、黑龙江省人民政府批准成立的全日制普通高等学校。学院的前身为黑龙江省农业机械化学校。1949年建校，在52年的办学过程中从未中断过专科以上层次的教育，1958～1964年曾为