偏差行为青少年的社会支持网络研究——以湖南省长沙市某社区为例

本文采用质性研究的方法，以湖南省长沙市某社区的偏差行为青少年作为研究对象，通过深入访谈了解目前成人和他们自身对偏差行为和处理方式的认识，最后基于生态系统的观点探讨了如何利用社会支持网络来帮助偏差行为青少年。