对书写工具的选择与预防近视的认识和建议

从字迹是视觉信号这个角度来说,中小学生写字时最好使用较软质的铅笔或用钢笔。如果说低头歪头写字达不到书写＂三个一＂的要求,是孩子们＂喜欢低头歪头＂,那么众多家庭从孩子小的时候就手把手地教孩子怎样握笔写字、上学后老师又是那么耐心地教学生如何正确执笔书写,反而还有如此多的学生还是很难达到书写＂三个一＂的要求呢？     

强化“现代科技革命与马克思主义”课程教学中的三个主要环节

通过对博士研究生特点的综合分析,在教学实践中强化三个主要环节,探索了适合博士生特点,反映课程要求的教学方法。     

普通高校女大学生初学健美操应注意问题的分析与探讨

当今,我国高校体育教学不断深入改革与创新,大学体育课不断的完善,健美操已成为当今女大学生的一种时尚运动,在校园内很受欢迎。对普通高校女大学生在初学健美操阶段应注意的问题进行了分析探讨,并提出了相应的建议。     

大学生校外网络生活现状分析

网络生活已经成为当代大学生生活的重要组成部分。以河北某高校大学生校外网络生活现状为例,通过对全校不同院系、专业和年级大学生的随机调查和座谈,总结出了目前大学生校外网络生活特点、成因,并且提出了对策建议。     

农科大学生英语听力教学现状分析及其改革对策探讨

采用问卷调查法,以103名农科大学生和25名大学英语教师为对象,调查了河北农业大学农科大学生大学英语听力教学现状及其影响因素,发现制约其听力水平提高的障碍因素主要为语音、文化背景知识和听力学习策略和技巧等,在此基础上提出了“课中、课外两条线,强化语音训练,补充英语文化背景知识,注重学习策略学习及应用”的农科大学生英语听力教学改革方略及“听前背景知识热身＋听时反复训练至听懂＋听后总结、巩固和提高”的具体改革方法。     

谈教育信息化环境下大学生在线信息素质教育

论述了教育信息化环境下大学生在线信息素质教育的必要性,指出大学生在线信息素质教育的。主要途径,并针对如何促进教育信息化环境下大学生在线信息素质教育的发展提出了若干对策,包括良好的在线信息素质教育环境的营造,提高高校在线信息素质教育师资水平,加强对大学生上网的正确引导等。     

信息化环境下人文素质教育的迷失与思考

21 世纪是个信息化社会。计算机和网络技术的普及和应用,对人们学习知识、掌握知识、运用知识提出了新的挑战,对人们的生活方式、社会心态形成巨大冲击,对高校的人文素质教育提出新的课题。而信息化时代的背后是当代中国在走向现代化过程中随着经济体制改革而带来的全面转型和深刻变革。当代大学生,作为社会亚文化群体,是这个时代正反向影响同步最大化者。文章通过对当前信息化环境的分析及其对当代大学生影响的研究,意在探讨当前背景下人文素质教育的迷失,并力求作出针对性的思考。     

NLP教练技术在大学生职业生涯规划教育中的应用

以提升大学生职业生涯规划教育效果为出发点,在客观分析国内高校开展大学生职业生涯规划教育现状和存在问题基础上,结合工作实践,对将NLP教练技术引入到大学生职业生涯规划教育中的相融性、可行性和优越性进行了深入研究,着重在更新高校大学生职业生涯规划教育工作理念、改进大学生职业生涯规划教育方法、提升大学生职业生涯规划教育质量、实现大学生职业生涯规划能力和管理能力提升等方面进行探讨。     

关于当前大学生思想政治素质教育的几点思考

本文从阐述素质教育的概念和内涵入手,分析了大学生思想政治素质及其教育的现状,提出了紧紧围绕一个“主旋律”、充分发挥两个”作用”、努力实现三个“转变”和着力解决四个”问题”等加强和改善思想政治素质教育的思路。     

重视和加强“第二课堂”对大学生思想政治教育的作用

本文提出第二课堂”是新时期加强大学厂{思想政治工作的有效途径，分析了第二课堂”具有明显的针对性、主动性、灵活性和时代感的特点，它是服务十学生主体的发展，符合青年学生的特点和认识规律。文章还论述了通过第二课堂”开展大学生思想政治工作的内容、形式、方法、手段，并就如何健全第二课堂”思想政治工作的机制提出了建议。