基于WSN和GSM的智能灌溉控制系统设计与实现

针对干旱区滴灌系统中智能灌溉和远程自动化的需求,基于无线传感器网络(WSN)和全球移动通信系统(GSM),设计并研发了一套可自动控制现场设备的智能灌溉控制系统。系统中的WSN将低功耗的现场控制单元和数据采集单元与节能型路由协议结合,延长了WSN农田信息采集的生命周期;基于GSM中的SMS(Short Messaging Service)技术,将需求命令下发到上位机控制平台;系统通过处理灌溉区的相关环境数据并进行分析,进行一定的自学习及再学习,可实现对现场设备自动控制。在新疆喀什市麦盖提县规模化节水灌溉增效示范基地的应用试验结果表明:该系统能适应恶劣的自然环境,操作简易,具有较好的鲁棒性,可进行广泛的推广应用。     

基于校园网的开放式网络教学模式的探索与实践

本文针对传统教学模式的弊端,采用基于校园网的开放式网络教学模式,构建网络化、数字化教学平台,形成一种以学生自主化、个性化学习与交互式协同学习相结合的崭新学习模式,是培养应用型人才的现代教学方法和手段的改革方向,对于培养学生的自主学习、实践技能和创新精神,提高课程教学质量和效率具有十分重要的意义。     

自学考试管理系统的应用研究及开发

在四川省高等教育自学考试信息平台的实际使用过程中遇到的具体问题的基础上,提出开发基于Mi-crosoft SQL Server数据库基础上对于特定的信息处理群件系统向Internet框架扩充和发展,选取Notes/Domi-no系统,对其进一步开发升级,为实现大量数据的采集、统计、计算等方面的工作以及提高自学考试开放教育管理水平,实现高效率的管理流程提供了技术支持。     

网络环境下高校图书馆期刊阅览室的服务管理创新模式

由于电子期刊具有信息量大、时效性强、检索功能强大等纸质期刊所无法比拟的优势,近年来高校图书馆引进的国内外大型高端电子期刊数据库的种类和数量不断增加,不可避免的对期刊阅览室传统的只进行简单的纸质期刊服务的工作模式产生了强烈的冲击和影响,迫使其必然进行改革、创新,融入电子期刊、参考咨询等服务;优化管理人员结构,改善阅览环境,加强对馆员自主学习意识和能力的培养,以适应网络环境下高校读者对期刊资源的多层面、高水平需求。     

培养课下自学思维提高学生综合解决问题能力

为改变传统的教学模式,根据生物统计课程理论性和实践性并重的特点,利用统计原理揭示事物内在规律。课上讲授原理和方法,课下利用图书馆资源,充分发挥学生积极性自主学习,激发学生推断思维、创新思维、分析问题和解决问题的能力,使畜牧专业学生的综合解决问题能力得到较大提升,收到了良好的教学效果。     

理论力学教学改革的几点探讨

理论力学是高等工科院校重要的技术基础课之一，如何合理进行理论力学教学改革及提高理论力学教学质量是高校教学中不断探讨的主题。结合目前教学形式，从理论力学课程建设与改革、学生主动思维能力培养和学生自学能力培养几个方面对理论力学教学质量的影响展开探讨，介绍一些有利于提高理论力学教学质量的方法。     

非计算机专业《高级语言程序设计》课程教学方法的分析与探讨

主要针对高校非计算机专业《高级语言程序设计》课程教学实践中存在的问题进行了分析和探讨,结合教学实践提出了措施和建议。     

新形势下高等教育自学考试创新培养模式初探

高等教育自学考试是我国高等教育的基本制度之一,自学考试在特殊的历史时期发挥了应有的教育功能。在成人教育迅猛发展和普通高校扩招的新形势下,自学考试也面临着极大的挑战。近年来,随着社会对人才需求的不断变化,自学考试办学模式问题凸显：人才培养模式化、培养模式单一化、管理机构教条化,限制了自学考试的改革与发展。本文认为搭建终身教育＂立交桥＂、中技高职相衔接、职业技能与自学考试相沟通、企业行业相联合、面向农村开考等培养模式多元化发展,才能更好地发挥自学考试促进经济社会发展的作用。     

搜索引擎原理分析及实现

随着INTERNET的发展，网上的信息也越来越多。为了获取有用的信息、方便使用及吸引更多的WEB用户，很多网站都安装了一些特殊的计算机程序。它具备访问WEB的能力，能够自动收集各网站信息，然后进行分类和整理，并将整理结果以各种方式提供给用户。其名称很多，从不同的侧面反映了它们不同的特殊功能。但它们的基础是搜索引擎。为此，分析了搜索引擎的原理，并给出简单实现，并提出了相应的改进方法，同时对将来应用发展进行了展望。     

自学考试与中等职业教育衔接的课程体系研究

课程体系衔接是高等教育自学考试与中等职业教育衔接的落脚点,是深化自学考试教育改革的关键。本文从课程体系建设的角度出发,提出课程体系衔接的基本原则,并以此为基础拟构建现代农业经营管理专业的课程体系框架,为两者新的衔接点的形成奠定基础。