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1.
从研究教师劳动目的、性质、对象、资料与手段及成果检验等方面的特殊性出发,比较系统地论述了教师职业道德要求,职业道德影响所具有的特殊性,并指出加速教师职业道德建设的特殊重要性。  相似文献   
2.
法治既是一种治国方式和手段,也是人民行使管理国家、管理社会的权利的途径.德治的核心内容是要建立社会主义的道德体系和弘扬优秀的民族精神.法治和德治既有区别,又有联系,是辨证统一的.法治、德治的辩证统一是贯彻"三个代表"重要思想和建设中国特色社会主义的内在要求.  相似文献   
3.
儒家思想及其审美意识对中国古典园林的产生和发展影响深远。笔者先从早期儒学与园林肇端的交融谈起,说明儒家主导思想及审美意识与中国古典园林的交融,主要体现在礼乐人格塑造、山水比德思想、隐逸出世思想等方面,挖掘中国造园思想的哲学、美学根源,及其对现代园林景观的启示。  相似文献   
4.
OBJECTIVE: To compare the career paths of veterinarians who had grown up on farms with animals with those of veterinarians from other backgrounds, during the first 15 years after they graduated. PROCEDURE: Questionnaires were completed by veterinary students in their first and fifth year, and after 1, 5, 10 and 15 years after they graduated. The most recent questionnaires were returned by 134 of 137 graduates, 20% of whom had grown up, or lived for at least two years, on farms where animals were a primary source of income. This paper includes findings from that questionnaire but also contains comparisons with previous ones. RESULTS: Fifteen years after they graduated, veterinarians who had grown up on farms with animals were more likely than those of other backgrounds to be living in centres with < 10,000 people (58% farm, 20% other), irrespective of the type of work they were doing. Although they were more likely to be doing no veterinary work (42% farm, 21% other), they were also more likely to be working in mixed practice (15% farm, 9% other) and with cattle and sheep generally (11% full time equivalent farm, 5% full time equivalent other). However, > 80% of those who had started their careers in mixed practice were no longer in mixed practice after 15 years. Veterinarians of farm origin who were in private practice were more likely to be sole or part owners (93% farm, 46% other) and less likely to be employees (7% farm, 54% other). CONCLUSIONS: In this study, veterinarians who had grown up on farms with animals seemed slightly more likely than those from other backgrounds to continue working in mixed practice and to work with cattle or sheep, although the numbers were small and the differences not significant. Whatever their background, the majority who started their careers in mixed practice left over the next few years, and by 15 years only 15% remained.  相似文献   
5.
"孝"是人最基本的道德品质,孝德教育是最基本的道德教育。本文分析了大学生孝德现状、问题以及可能的原因,并提出了提高大学生孝德水平的对策。  相似文献   
6.
我国专科教育模式的一个突出特点是本科教育的简单压缩,在培养技术应用型人才方面存在很大的不足。随着高职高专教育改革的逐步推进,许多学校在反思中积极探索新的技术应用型人才的培养模式问题。本文对教学改革实践进行了一定的归纳总结,提供了一个计算机应用专业教学改革的实践案例分析。  相似文献   
7.
“80后”高校辅导员师德建设探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,"80后"已形成高校辅导员队伍的主体力量,成为当前"90后"大学生成长成才的引路人。结合党的十八大和习总书记一系列重要讲话精神,切实加强"80后"高校辅导员师德建设,是时代发展的需要,具有重要的现实和指导意义。本文通过分析当前"80后"高校辅导员师德现状,试从"80后辅导员"的群体特征出发,结合笔者自身辅导员工作实践,提出如何基于"90后"学生群体下加强"80后"高校辅导员师德建设的新途径。  相似文献   
8.
分析综合性大学畜牧兽医专业人才培养的目标定位、优势和不足等问题,提出加强综合性大学畜牧兽医专业人才培养的对策及建议。  相似文献   
9.
对网络道德与网络伦理不加分辨不利于伦理学、道德哲学的发展,也不利于网络具体问题的解决。本文从道德与伦理、个体网络行为与网络伦理关系、网络道德自由与网络伦理秩序三个层面,分别对网络道德与网络伦理的关系进行辨析,认为二者在理论和实践上均有各自侧重对象和范围,但就其形成与实现的现实性而又相互关联。  相似文献   
10.
论守法道德     
守法是法治社会的基础。守法是一种法定的义务和道德要求。表现为遵守法律的行为,而从内在的角度看,守法更重要的表现为一种守法的精神。在现代法治社会,守法道德既 表现为对法定义务的恪守,又同时是对自己合法权利的积极主张。  相似文献   
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