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1.
随着社会主义经济体制的逐步完善,改革的不断深化和对外开放的进一步扩大,学会在组织体制、管理模式、运行机制和活动方式等方面,还不能完全适应社会主义市场经济的要求,在综合分析学会存在诸多问题以及面临激烈竞争和严峻挑战的基础上,针对农业学会目前现状,提出了对策,以及今后努力发展的方向。 相似文献
2.
3.
葡萄与葡萄酒工程专业是一个注重实践动手能力的学科,该文首先提出现在实践能力培养中存在的问题,并针对问题相应地提出了实践能力训练改革的方向和措施。 相似文献
4.
“大规模网络开放课程”(MOOCs),在近一两年受到国内外教育界的关注,不同于传统教学,基于网络的MOOCs具有开放性、大规模性、互动性和透明性的特点,对我国地方高校课程资源优化与教学创新等方面具有深刻的借鉴意义。 相似文献
5.
深化基层畜牧技术推广体系改革与建设,旨在提升基层畜牧技术推广体系公共服务能力。北票市畜牧技术推广站通过一系列措施,建立健全新型基层畜牧技术推广服务体系。基层畜牧技术推广体系改革与建设推进了体制机制创新,完善了工作机制,夯实了人才基础,提高了服务效能。通过两年的实践证明,基层畜牧技术推广体系改革与建设项目实施,有效解决了畜牧技术推广服务体系“最后一公里”问题。 相似文献
6.
高校图书馆保存本的改革 总被引:2,自引:1,他引:1
于向前 《农业图书情报学刊》2010,22(6):108-110
高校图书馆保存本必须改革。文章指出保存本存在的问题以及改革的必要性、措施和意义,改革的有效措施是变保存本为特色馆藏。 相似文献
7.
推进新农村建设,必须培养大量农村实用型人才和技能型人才,普及农业先进实用技术,大力提高农民思想道德和科学文化素质,转移大量的农村剩余劳动力。文中首先分析了当前职业教育亟需解决的问题,接着提出了职业教育为“三农”服务,必须进行的几项改革,最后则提出了“职业教育为‘三农’服务要注重提高和转化并举”的措施。 相似文献
8.
自1889年张之洞出任湖广总督后的十余年间,张之洞在荆楚大地开创了著名的区域近代化模式——“湖北新政”,使其谋求早期工业化、教育改革以及军队近代化的尝试在湖北获得了一个巨大的实验场。张之洞曾为改良农业,创办新式农务学堂而首先从美国聘请了农学教习布里尔。现存于美国的布里尔相关档案,以其亲历者和旁观者的视角,对于张之洞“湖北新政”期间的举措,尤其是教育方面的改革尝试进行了一些记录和述评。这些新近发掘的史料,为深化相关研究提供了新的依据和视角。 相似文献
9.
论述乡村振兴背景下新型农业人才培养的必要性。分析新时代新型农业人才培养面临的主要问题,表现为新型农业人才不足且农村人才整体水平较低,新型农业人才引进、培养和激励机制建设力度不足。提出新时代新型农业人才培养对策,包括农业高校建立新型农业人才培养体系,健全新型农业人才引进、培养和激励机制,校企联合、产学研结合培养新型农业人才。 相似文献
10.
1980年张掖市土壤养分状况为有机质含量偏低,高钾、低氮、极缺磷.2004年有机质下降2.5 g/kg,全氮增加0.122~0.367 g/kg、水解氮增加6.8 mg/kg,全磷增加0.034~0.741 g/kg、有效磷增加9.7~11.5 mg/kg,速效钾降低3.1~24.6mg/kg.应采取增加土壤有机质的投入;合理轮作;推广免耕法和少耕法;提高肥料利用率等措施改良土壤. 相似文献