植物组织水势测定实验教学改革的研究

结合实验教学经验,分析了“小液流法”测定植物组织水势的影响因素以及实验过程存在的不足,并提出改进办法,旨在改善教师教学效果,提升学生实验能力.     

研究性学习及其网络教学平台的研究

本文分析了研究性学习的特点,并指出在现行的各种研究性学习活动过程中出现的各种弊端,从提出合理利用网络来弥补上述缺陷。文章重点详述了用于研究性学习的网络教学平台的功能模块以及构建过程。