首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   553篇
  免费   23篇
  国内免费   7篇
林业   54篇
农学   20篇
基础科学   37篇
  20篇
综合类   369篇
农作物   11篇
水产渔业   10篇
畜牧兽医   43篇
园艺   9篇
植物保护   10篇
  2023年   7篇
  2022年   9篇
  2021年   8篇
  2020年   10篇
  2019年   9篇
  2018年   5篇
  2017年   16篇
  2016年   20篇
  2015年   27篇
  2014年   39篇
  2013年   42篇
  2012年   69篇
  2011年   68篇
  2010年   40篇
  2009年   44篇
  2008年   34篇
  2007年   38篇
  2006年   25篇
  2005年   9篇
  2004年   9篇
  2003年   7篇
  2002年   11篇
  2001年   7篇
  2000年   8篇
  1999年   1篇
  1998年   3篇
  1996年   6篇
  1994年   3篇
  1993年   1篇
  1992年   2篇
  1991年   1篇
  1990年   3篇
  1989年   1篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有583条查询结果,搜索用时 140 毫秒
1.
实习实训是应用型本科院校教学中比较重要的环节,实习实训教学质量评价能够反映出学生在实习期间的诸多情况以及专业导师、企业导师和思政导师的指导情况等。针对现在实习实训体系评价不够完整的状况,本文构建了实习实训教学质量评价体系的标准,建立了相对应的二级指标及比例分配。该体系由实习实训的条件、师资队伍、过程、效果4个部分构成,具有更细化的观测点以及较强的可操作性。  相似文献   
2.
在我党历史上先后有过3次大的经验总结,促进了党的自身建设及理论上的成熟。第一次总结为中国民主革命的胜利奠定了基础;第二次总结找到了有中国特色的社会主义建设道路;第三次总结把党对历史经验的总结提高到一个崭新的高度,为全面建设小康社会提供了有力的保证。  相似文献   
3.
1991年10月至1993年7月,笔者用Co-27等12个菌株做了四批十二次金针菇品种比较试验,菌株Co-27比优良品种三明一号,F908分别增产14.26%和12.39%,差异显著性测验表明,它们之间的差异均达到了显著程度;Co-26,Co-14,Co-23,Co-15,Co-24,Co-13等菌株与两个对照品种相比,其产量都有不同程度的提高,除Co-25之外,各菌株之间菌丝生长速度没有表现出显  相似文献   
4.
Landscape-ecological mapping of the Netherlands   总被引:1,自引:0,他引:1  
The Landscape-ecological Mapping of the Netherlands project (LMN project) started in 1983 with the aim of establishing a landscape-ecological database for use in developing and evaluating national land-use plans. The project, working with grid cells of 1 km2, has four working objectives: a) development of mapping potential for basic landscape-ecological data, b) assessment of susceptibility to interventions, c) evaluation of significance for nature conservation and d) production of vulnerability maps, as a combination of susceptibility and significance. In addition to information on soil, groundwater, ecotopes, flora and fauna, the database also incorporates information on physiographical features and entire landscapes. The resulting database is a geographic information system (GIS). This article describes the second phase of the project (1985–1989), covering the Randstad area, and focusses on the methods and the applications potential of the database.  相似文献   
5.
S Follak  & K Hurle 《Weed Research》2004,44(2):142-147
The present study was conducted to evaluate the recovery potential of non‐target plants affected by two airborne herbicides. Sunflower at the two‐leaf stage was used as a test plant and exposed for 24 h in a wind tunnel to a range of concentrations of airborne bromoxynil‐octanoate and metribuzin. Quantum yield (φPSII) of exposed leaves and of the second leaf pair developed after exposure was determined at a particular time up to 16 days following exposure. Maximum depression in quantum yield of exposed leaves from which a complete recovery occurred within 16 days was 63% for bromoxynil‐octanoate and 60% for metribuzin respectively. The corresponding maximum concentrations were 1.310 and 0.390 μg m?3 respectively. The second leaf pair was also affected and showed a similar recovery potential. From the results it can be concluded that the significance of airborne bromoxynil‐octanoate and metribuzin must not be overestimated, as sunflower and non‐target plants with a similar sensitivity are likely to recover from air concentrations of both herbicides reported under field conditions.  相似文献   
6.
肥料对农作物增长、稳产、高产非常重要,就科学施肥的意义以及施肥中常见的问题做以分析,提出科学施用化肥方法,提高肥料利用率。  相似文献   
7.
王俊雁 《湖南农机》2015,(3):126-127
可持续发展是一种新的科学发展观,已经深入到林业领域。要使森林资源满足当代人的建设需要,又为后代人储备资源,就要实施科技兴林,不断提高林业建设的科技含量,不断促进林业的可持续发展。  相似文献   
8.
随着经济全球化速度的加快,农业产业不断升级,新时代对农业人才质量的要求提高,培养高技能农业人才已成为一个世界性的话题。笔者结合云南省实际,分析了农业人才培养面临的机遇与挑战,从教学缺少创新性,校企合作对接不紧密,办学特色不突出3个方面探讨了农业人才培养的滞后性。重点论述了未来高技能农业人才培养途径,强调要以人为本,创新教学理念,建立完善的校企合作制度,突出本校办学特色,加强实验多学科交叉性与完整性,并采取全程导师制的教学模式。通过对农业人才实践技能提升策略的研究,期望能够对新型优质农业人才的培养建言献策。  相似文献   
9.
关于林业数学模型中参数的取值问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对国内林业期刊文献中普遍存在的数学模型参数取值不规范的问题,提出林业数学模型的参数取值,应遵循小数位统一和有效数统一的原则,而且有效数统一原则应该成为最高准则;同时还对与这两项原则有关的某些特定林业数表模型中参数的取值和估计问题进行讨论。  相似文献   
10.
为了使该课程符合应用型人才的培养目标,培养能从事酶工程相关工作的技术人才,从课程定位、课程内容设置、教学方法和教学手段等方面进行改革,探索合适的教学方法,进一步提高教学效果和人才质量。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号