滨海盐荒地不同高度台田地下水动态变化与脱盐效果

为给大面积滨海盐渍荒地农业开发利用提供高效的技术支撑, 在黄河三角洲滨海盐渍荒地上, 设计135 cm、145 cm和175 cm高度台田处理, 以未做台田处理的盐荒地为对照, 定位监测挖深沟修台田后2年的地下水埋深与矿化度的变化动态, 以及连续种植5年后台田土体含盐量的变化。研究表明: 连续2年3种高度台田均能有效增加地下水的埋深, 盐渍荒地地下水埋深变化为0.65~2.10 m, 3种高度台田地下水埋深变化为2.20~3.63 m。3种高度台田的地下水矿化度同盐渍荒地相比均呈现升高趋势, 表明台田土体盐分通过灌溉和降雨作用淋洗进入地下水中。修建台田前荒地0~30 cm土壤含盐量为4.90~7.33 g·kg^-1, 台田引黄灌溉洗盐后土壤含盐量降低到1.37 g·kg^-1以下, 土壤脱盐率为81.31%~89.05%。连续种植5年后, 不同高度台田0~120 cm土体盐分含量均低于盐荒地, 尤其0~30 cm和30~60 cm土层的盐分含量与盐荒地相比降低显著; 其中135 cm和145 cm台田各土层盐分含量均小于1.62 g·kg^-1。因此, “台田?深沟”模式是改良滨海重度盐渍土的一种有效工程措施, 考虑到开发成本和台田有效面积比, 台田高度可优先选择145 cm。     

四川省泸定县磨西台地地质灾害遥感监测研究

利用多时相,多平台卫星遥感数据,对四川省泸定县磨西台地的地质灾害开展了遥感监测.研究了地质灾害的发展演化趋势,判定了地质灾害的稳定性,为磨西台地的地质灾害防治提供了科学依据.遥感监测显示,自2006年1月2日至2009年12月21日的近4 a,磨西台地内无新发生泥石流和崩塌灾害,原已发生的泥石流和崩塌也未见明显复发,泥石流处于停歇期,崩塌处于稳定状态.大部分滑坡处于稳定状态,只有1处新发生的滑坡还在发展之中,处于不稳定状态,存在进一步发展的可能,需进一步加强监测.磨西台地岸坡的冲蚀滑塌和浅层流滑则一直在持续发展,对磨西台地岸坡的稳定构成威胁,并造成磨西台地面积的缩小,需要及时治理.     

商品猪精细养殖数字化技术平台构建与实现

本文全面地介绍了“商品猪精细养殖数字化技术平台”的系统解决方案、系统实现、采用的关键技术和系统实现的特点等,重点阐述了系统采用的技术架构、实现的主要功能和采取的关键技术.平台提供了生产管理、饲料管理、疾病管理和生产监测统计等功能,基本实现了商品猪养殖企业精细养殖过程的数字化管理.     

农民合作社:发展农村合作金融的有效平台——基于社会资本理论的解读

许多研究认为,农村合作金融是金融抑制的结果。该研究用社会资本理论对农村合作金融的生存机理做了分析。结果表明:合作金融不是金融抑制下满足农户金融需求的过渡产物;合作金融蕴含的社会资本是它的制度优势,这也决定了农村合作金融不会因金融自由化而被商业金融取代;社会资本的作用机理决定了农村合作金融应以自发生成为主,不宜强制推广,更不宜官办;利用既有农民合作平台——农民合作社,可能是发展农村合作金融的有效途径。     

基于Blackboard网络教学平台的农业机械学精品课程建设

通过《农业机械学》教学实践,介绍了安徽农业大学工学院基于Blackboard平台的《农业机械学》网络课程的设计与应用策略;阐述了使用Blackboard设计《农业机械学》网络课程的方法、以及有效地利用Blackboard网络教学平台进行《农业机械学》网络教学的主要做法。     

基于统一短信平台的农技推广研究与应用

短信平台在很多行业中得以广泛应用,并且仍在不断深入,但将农业生产信息以此为手段服务应用于农业领域的尚不多见。为此,设计实现了统一接入、统一管理、统一收发的农技推广短信平台,并从短信平台的体系结构、功能及其特点等方面对平台系统进行了阐述。实践证明,短信平台形式是当前推广农业应用技术的一种经济实用、灵活有效的形式。     

豌豆的生长潜能研究

应用一种较适于植物根域环境优化的技术即平台式水平放任栽培技术来进行豌豆的水气培,通过试验研究表明豌豆能在这种环境下表现出超常规发育的生长特性,如单株产量、总体生物量、有效生物转换率、枝蔓叶荚的形态等都发生了巨大变化,使生物量数十倍的提高,使植株发育表现出巨大化与树型化。可以利用该技术栽培出极具观光价值的豌豆树与其他种类繁多的蔬菜树。     

基于HelixServer的流媒体服务器平台的搭建

流媒体服务器在流式传输上具有Web服务器不可比拟的优势.本文通过笔者的实践,探讨了如何利用流媒体服务器软件HelixServer在局域网内搭建一个流媒体服务器平台,并将其过程加以图示说明.     

新建本科院校教师职业能力培养

提升教师职业能力是新建本科院校面临的首要任务。河南牧业经济学院围绕应用型本科办学定位,以教师职业发展为主线,以实践培育为载体,以教师科研能力和社会服务能力提升为目标,构建了"师德、教研、科研、实践"四个培育平台,实现了教师职业能力提升与自我发展、学科专业建设发展、学院发展的有机结合。     

大连市智慧水务平台建设总体构思

在以推动实现水务现代化为目标的前提下,围绕大连市水务现代化建设,结合智慧城市的建设背景,按照“智慧水务”的总体结构和实现路径,通过“统一的业务框架、统一的技术标准、统一的技术架构、统一的部署环境”的部署,开启大连市智慧水务模式,科学谋划信息化对水务业务的支撑发展,为实现水务信息化推动现代化的征程保驾护航。