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论述2016年香港花卉展览中部分艺术园圃,结合本届花展“花荟艺萃”的主题,依据各地域的民俗风情、风貌习惯、居住环境,采集富有乡土气息的特产、动物、农具、瓜果、蔬菜和观赏植物等元素,建造千姿百态的造园样式,形成山、水、屋宇的田园农趣风格。以此突出崇尚自然,脱俗简洁的庭园的造型艺术。 相似文献
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突出梁园作为省级文保单位和岭南四大名园之一的著名古典园林地位。依据史料记载,尽可能原地恢复历史景区。对于不属于文物修复范围的其他景区,尽可能适应旅游开放的需要,增加景点容量,以获得良好的社会经济效益。采用传统岭南古典园林设计手法,合理布置水系,园林绿地,园林小品及其他园林建筑。 相似文献
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扬州园林植竹造景史考 总被引:1,自引:0,他引:1
根据历史文献资料,探讨了扬州园林的植竹造景历史。扬州历代园林竹景建造的特点主要是以竹名园、以竹名景和以竹辅景。 相似文献
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广州园是广州市政府应福冈市政府的邀请,在爱蓝岛城中央公园国际交流庭园展区中展览的岭南园林庭园。占地350m2。运用岭南园林的造园手法,以岭南民居、山池树石、诗文点染相结合,营造出“小中见大”、景观丰富的庭园,充分展现了岭南园林的艺术魅力。 相似文献
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指出了施工管理是工程项目管理中最重要的组成部分,是对施工准备、施工、竣工审计等整个过程的合理优化。分析了施工过程中的难点、要点及亮点,对组织、质量、进度、成本、安全以及资料等管理方面进行了项目探讨,阐述了管理要点。重点对景观理念的特色、技术创新、团队建设、成本控制等环节进行了研究。 相似文献
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通过对长沙市园林地被植物应用情况的实地调查,发现目前长沙市园林常用的地被植物约40种,分析了长沙市园林中宽阔地域、小面积地域、人工湖及人工溪流旁、坡和角以及林下等4种不同的地被植物的配置应用形式及目前存在的问题,并提出了发展对策. 相似文献
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园林本科专业人才培养模式现状分析 总被引:9,自引:0,他引:9
从知识结构、教学资源、人才规格特征等方面,分析现行园林本科专业人才培养模式,认为园林学是由基础核心课程与专业骨干课程组合,形成不同的专业方向,集合构成了一级学科的主体特征。 相似文献