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1.
翁子添 《广东园林》2020,42(1):31-35
华南植物园水榭和桂林芦笛岩水榭是20世纪七八十年代岭南园林建筑的两处经典作品。它们与明代造园专著《园冶》里"花间隐榭,水际安亭"的字句遥相呼应,以现代主义建筑的创作风格构造出中国传统山水居游的惬意情境。以这两个经典现代风景建筑为例,尝试从情境、场景和身体体验3个不同角度,具体探讨风景建筑的营境操作。情境旨在针对建筑总体布局进行分析;场景则着眼于空间组合的探讨;最后从身体体验出发,讨论建筑的细部设计。  相似文献   
2.
农业科研院所视角下新兴交叉学科发展的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
新兴交叉学科不仅是重大科学成果产生的源泉,也是解决当今社会发展过程中出现的复杂问题的重要途径.文章梳理了部分农业科研院所在新兴交叉研究领域的动向,从省级农业科研院所角度,深入探讨了新兴交叉学科的发展特点和面临形势,从产业应用目标定位、对外交流合作、复合型人才培养引进、学科建设投入、学科发展规律研究和体制机制创新等方面提出了促进农业科研院所新兴交叉学科发展的建议.  相似文献   
3.
专业认同与研究生的成就动机、学习投入、生活满意度、职业发展等一系列学习、生活、工作成长过程要素息息相关,同时也会影响高校人才培养质量。以江西省三所高校310名公共管理学科硕士研究生为研究对象,基于个体特征变量:性别、年级、成绩、跨专业读研、学生助理工作经验、感兴趣的研究方向、毕业之后意向的调查,分析公共管理学科硕士研究生专业认同状况,探究影响专业认同的因素。结果表明,三所高校公共管理学科硕士研究生专业认同平均分值为3.57,总体水平不高,其各维度平均得分排序为专业情感(3.75)>专业认知(3.66)>专业行为(3.51)>专业适切(3.35);多元线性回归分析结果显示,性别、年级、是否跨专业读研、成绩排名等其他自变量对公共管理学科硕士生不具有显著影响,学生助理工作经验和感兴趣的研究方向对公共管理学科硕士生专业认同具有显著的影响。最后结合实际情况,对提高公共管理学科硕士研究生的专业认同提出建议。  相似文献   
4.
学科建设作为一项综合性、系统性、长期性的基础建设工程,是科研院所的立院之本.文章通过简要分析新时期学科调整的背景和意义,分析了广东省农业科学院在学科建设方面取得的成绩以及存在的不足和短板,在此基础上,提出了加强顶层设计、坚持协同创新、强化条件建设、培育一流学科团队等促进学科建设的对策建议,以期为农业科研院所加强学科建设...  相似文献   
5.
浅析渔业科研院所学科建设的特点与策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
学科建设是现代渔业科研院所建设的基础工作。文章分析了渔业科研院所学科建设的特点,阐述了加强渔业科研院所学科建设的重要性和策略,提出了研究制订学科建设规划、加强学术带头人与团队建设、加强科研平台与条件建设、创新管理运行机制、深入对外交流与合作等加强渔业科研院所学科建设的措施,以期为渔业科研院所进一步加强学科建设提供参考。  相似文献   
6.
文章重点分析了农业科研单位加强学科建设的重要意义,并以江苏省农业科学院为例,重点阐述了农业科研单位学科建设的基本思路、主要措施、发展成效以及存在的问题,在此基础上进一步提出了明确学科方向、加强学科管理、培养优秀团队、加强条件建设、营造良好氛围、建立科学考核评估机制等加快学科建设的对策与建议,以期为农业科研单位开展学科建设提供借鉴。  相似文献   
7.
以河北农业大学建设河北省作物生长调控重点实验室的过程为例,论述了高等农业院校在省部级重点实验室建设过程中的缘起、发展和确立,并就实验室建设过程中遇到的相关问题进行了初步分析,提出在资源稀缺条件下建设服务三农和适应市场经济发展的省级重点实验室的思路和策略  相似文献   
8.
农业建筑与环境工程专业现存的主要问题是:专业的发展方向、地位、业务归口单位应该进一步明确;专业需要得到全社会的承认和支持;对专业的边缘性和综合性的特点应该有充分的认识,要在工程技术和生物技术的结合方面作深入的研究工作;专业跨多门传统学科的特点与课程安排之间的矛盾要很好地解决;专业本身要主动适应大农业经济建设的需要,进一步加快和深化改革。  相似文献   
9.
针对生物学学科和纺织学学科间交叉衔接的缺失、融合创新不到位,缺乏合理科学的人才培养体系的问题,该文从纺织生物材料学概念的界定、研究的核心问题、可能的课程安排等方面阐述该学科建设和人才培养的可能建议,旨在合理、科学地规划纺织生物材料学科的发展,使之成为纺织行业源头创新的基石.  相似文献   
10.
基于期刊文献解析我国芝麻研究现状与发展趋势   总被引:3,自引:1,他引:2  
通过对中国近30年(1980~2009年)科技期刊上发表的芝麻研究文献进行统计分析,研究了芝麻期刊文献的动态变化、年代分布、期刊分布和学科领域的分布情况,分析了芝麻各学科领域的研究现状,展望了芝麻科研发展的方向,为我国芝麻的进一步研究提供参考。  相似文献   
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