首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1487篇
  免费   57篇
  国内免费   53篇
林业   182篇
农学   88篇
基础科学   71篇
  84篇
综合类   889篇
农作物   65篇
水产渔业   25篇
畜牧兽医   116篇
园艺   49篇
植物保护   28篇
  2024年   3篇
  2023年   10篇
  2022年   11篇
  2021年   12篇
  2020年   22篇
  2019年   29篇
  2018年   8篇
  2017年   22篇
  2016年   36篇
  2015年   46篇
  2014年   67篇
  2013年   86篇
  2012年   98篇
  2011年   113篇
  2010年   108篇
  2009年   122篇
  2008年   94篇
  2007年   101篇
  2006年   104篇
  2005年   91篇
  2004年   61篇
  2003年   59篇
  2002年   53篇
  2001年   50篇
  2000年   35篇
  1999年   28篇
  1998年   19篇
  1997年   18篇
  1996年   21篇
  1995年   13篇
  1994年   12篇
  1993年   15篇
  1992年   8篇
  1991年   7篇
  1990年   4篇
  1989年   5篇
  1988年   4篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有1597条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
浙江 江西两省矿业权流转情况与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
矿产资源是国家的重要资源,探矿权、采矿权为国家所有。“两权”的流转应体现公平、竞争的原则,防止国有资产流失。  相似文献   
2.
本文探讨了如何在西安市近郊长安区发展城市森林,以适应西安现代国际化大都市建设发展的需要。  相似文献   
3.
从明中晚期到鸦片战争前后的本体论学说主要表现为对宋明道学本体论的批评和对新的本体论形态的探求。犹如西方哲学史中本体论的现当代转化一样 ,思想家们在扬弃“道”、“理”、“心”等僵化的本体过程中 ,力图对相当于海德格尔的“此在”的“主体”进行界定。他们不把本体当作圆满的先验预设 ,认为道德学首先应该使自身成为知识学。这种本体论思想的出现标志着中国本体思想的近代转化  相似文献   
4.
本文针对建筑创作思维方法进行研究 ,提出了研究整合思维方法的目的、意义以及功能 ,论述了以“真、善、美”作为建筑创作的追求目标和应用整合思维方法进行建筑创作应遵循的基本原则  相似文献   
5.
试验对5个香菇菌株进行简易开放式栽培并观察其特性,发现菌丝生长速度、锁状联合数与生物学效率相关性不密切,香菇的酶活性,子实体形成所需时间、子实体单重、菌盖重与生物学效率密切相关。  相似文献   
6.
百合组培中鳞片处理及其颜色变化与鳞茎形成的关系   总被引:10,自引:0,他引:10  
 研究了百合鳞片发育程度、切割段数、形态及生理变化、培养基的P 和K含量与鳞茎形成的关系。结果表明: 取中层鳞片、每片横切6 段的繁殖系数最高, 基部鳞片结鳞茎数最多, 且鳞茎发生最早。鳞片由基部向顶部繁殖系数递减。培养过程中鳞片颜色和形态变化依次为乳白色、浅黄、浅紫色、绿紫、鳞片干枯、鳞茎增大, 鳞片由浅黄变为绿紫色过程中叶绿素含量增加, 淀粉和可溶性糖含量下降。适当增加培养基中P、K的含量可提高鳞茎形成的数量和质量。  相似文献   
7.
沙尘物质的来源与防治途径   总被引:4,自引:1,他引:4  
本文分析了沙尘暴形成的自然过程和危害特征,并探讨了内蒙古沙源区土壤颗粒物质的含量,指出沙尘暴的沙尘来源主要是退化草原、活化的沙地和裸露坡耕地等。同时根据风沙流运移规律及其和土壤颗粒的关系,提出了防治沙尘暴的关键技术原理,并探讨了有效控制沙尘暴的技术途径。  相似文献   
8.
通过对2001-2007年黑龙江省夏季森林火灾调查研究发现,该地区夏季林火种类有地表火、地下火、树冠火3种,这3种蔓延方式之间相互演变,多数为地表火与地下火同时存在。夏季林火蔓延速度普遍较慢,地表火蔓延速度大多在0.05m/s以下;浅层地下火在有林地的燃烧速度为2-4m/h、草甸为1-3m/h,深层地下火在有林地的燃烧速度为0.2m/h以下、草甸为0.05m/h以下;树冠火蔓延速度一般为180-600m/h。  相似文献   
9.
孔子的教育思想是中华民族传统教育思想体系中的宝贵遗产。其教育思想与当前素质教育有很多相通之处,所以对孔子的教育思想进行解读将对我们教育实践的指导和教育理论水平的提高将大有裨益。以《论语》中孔子的言论为原材料,以他对老师和学生的要求以及如何处理师生关系这三方面为切入点浅析孔子的教育思想对现代素质教育的启示与影响。  相似文献   
10.
绿地养护的原则及方法和途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
绿地养护是绿化得以存续、发展的根本保证,应遵循及时、适度和系统5条原则,采用现场观测法、理论指导法和经验操作法;从灌溉(排涝)、有害生物防治、施肥、整形修剪、清除杂草和垃圾、更新补植、维护设施、协调及创新9个途径开展工作.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号