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周日,小光、小明、小亮相约到市体育馆观看体操比赛。细心的小亮发现,每当运动员准备上场的时候,都会用双手来回擦拭一种白色粉末。经过询问正在休息的运动员,他们得知这种白色粉末叫"镁粉",它能增加手掌与器械之间的摩擦力,而对于镁粉的化学成分,运动员自己也说不清楚。比赛结束后,他们向运动员索要了少量镁粉,准备去学校对其化学成分进行探究。周二的时候,三人如约来到化 相似文献
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探究活动进行得是否顺利,探究结果是否符合要求并发挥了应有的作用,实验方案是否需要优化,所有这些都有必要进行反思与交流。通过反思与交流,可以发现实验方案的不足并提出改进意见,可以延伸和拓展探究空间,进一步锻炼和提高我们的探究能力。单就对实验的评价而言,我们应该从以下几个方面进行反思与 相似文献
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在科学探究的征途上,无论你发现和提出的问题多么有价值,也无论你的猜想与假设及设计的实验方案多么周密,都只有通过合理地实验,充分地收集证据并加以分析,才能获得正确的结论。我们首先拿上一期"铜片在空气中受热后为什么会变黑?"的实验来说明。按照第一种猜想所设计的方案进行实验的时候,你一定会看到铜片表面的黑色物质是不易擦掉的,用水冲洗也是洗不掉的;将铜片放入试管内进行加热,尽管酒精灯的火焰并没有与铜片 相似文献
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【实验目的和要求】以酚酞为指示剂,用盐酸中和氢氧化钠溶液。【实验器材和药品】试管(20 mm×200 mm)2支,试管架,胶头滴管2支(分别贴有盐酸、氢氧化钠标签),酚酞试液,盐酸,氢氧化钠溶液,蒸馏水(装于烧杯中,洗涤仪器用),放滴管用的烧杯(200 m L),盛放废弃物的大烧杯,试管刷1个,抹布。 相似文献
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目前,测定鱼粉中的酸价,都采用行业标准SC/T3501-1996附录C中的方法。由于鱼粉一般是鱼鱼粉,用中性乙醚—乙醇混合液提取后的油脂颜色较深,采用酚酞作指示剂,在滴定过程中由于颜色干扰,终点变化不明显,测定结果偏差较大,影响了数据的准确性。作者经过研究,认为采用百里酚蓝指示剂或者酚酞与百里酚蓝的混合指示剂来代替酚酞,同时采用乙醚与无水乙醇混合溶剂,能够解决测定中出现的问题。经实际测定不同鱼粉,效果较好。1材料和方法1.1鱼粉样品山东荣成寻山水产集团总公司提供的鱼粉;山东荣成海洋渔业公司鱼粉冷… 相似文献
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<正>小明同学在街头荔枝商贩的车上发现了一瓶无色液体,标签上写着"荔枝保鲜剂"。据商贩说,一喷保鲜剂,褐色的荔枝用10分钟左右就能变得鲜红,比刚从树上摘下来的颜色还鲜艳。于是,小明对这瓶荔枝保鲜剂产生了兴趣,并买了同样的一瓶到化学实验室与同学们一起进行了实验探究。实验一提出问题这种荔枝保鲜剂中到底含有什么物质呢?毛手毛脚的小华无意中将少量保鲜剂撒到了大理石地板上,地 相似文献
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用反渗透法浓缩茶汁的研究 总被引:11,自引:3,他引:8
在速溶茶生产中,以前多采用减压蒸馏或薄膜蒸发等技术对茶汁进行预处理,耗能大,茶汁中的有效成分损失严重,尤其是香气成分几乎损失殆尽。反渗透法是以膜两侧压力差为动力的分离技术,它能在不发生相变的前提下进行溶质的分离,因此越来越广泛地被用于食品、果汁等的浓缩工艺中。 相似文献
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2011版化学课程标准明确提出,化学课程的基本理念之一就是让学生有更多的机会主动地体验科学探究的过程,在知识的形成、相互联系和应用过程中养成科学的态度,学习科学方法,在"做科学"的探究实践中培养学生的创新精神和实践能力。一、实验创新的原因探究分子运动的实验是人教版九年级化学上册第三单元课题1的内容。 相似文献