里岔黑猪:听音乐睡上床 还有“运动场”

听音乐能够愉悦身心,可你知道吗,动物也喜欢听音乐。山东胶州市铺集镇河西村青岛里岔黑猪繁育基地技术总监刘正良就发现,用放音乐的方法饲养里岔黑猪,不仅肉质好,产量也高。近日,笔者来到里岔黑猪繁育基地,听到厂房两侧的大音箱里同时传出了《高山流水》、《回家》等悠扬的轻音乐,看到一头头体型瘦长、毛色乌黑、嘴巴显得有些长的里岔黑猪或趴或走,正悠闲地听着专门为它们播放的"交响乐"。"轻音乐能缓和猪的思维过程,使     

奶茶成瘾对青少年的身心影响及对策分析

奶茶已成为青少年最喜爱的茶饮料之一.本研究通过问卷调查和个人访谈相结合的方式,对青少年的奶茶饮用情况以及奶茶成瘾对青少年身心的影响进行实证分析.结果表明,被调查者中65.8％存在奶茶成瘾现象,奶茶消费动机主要源于网红奶茶的吸引力、社交功能和普通饮品功能.奶茶成瘾对青少年的生理影响主要在于睡眠、体重和心血管疾病等方面,心...     

略论朱熹“敬论”

朱熹“敬论”既继承了程颐主敬说，而又有全面的理论整合及发挥，是其整个理学思想的重要一环。朱熹由其“心是做功夫处”的心论立场出发，极力反对在心的操舍存亡的功夫论问题上预设“另有心之本体”的前提，与此相应，其主敬功夫也就不是道德本心的直接发动，而是对心的知觉意识等各种功能的控制调整，其云“敬只是此心自做主宰处”、“以敬为主而心自存”、“将个敬字收敛个身心”、都是在这个意义上说的。然朱熹主敬自有一套理路，其核心关怀在于如何解决现实人心的障蔽问题，未尝不是儒学功夫论的一种理论形态。     

体育哲学身心观的辩证分析

运用文献资料法,从体育哲学身心观的视角,认为东方思想的一个特征在于将通过修行获得的体验作为开启意识的方法论通路,通过身心的修行过程体验性地被确认和被认识,是基于这种经验将其以理论的形态表现出来,理解西方体育理论与实践进程。     

探究德育新魅力

“五育并举，德育为先”。在实施素质教育的今天，德育成为素质教育的重要组成部分。然而，学校教育中德育长期表现为泛政治化，以至被冠名为“政治课”。这样的课程脱离学生身心发展的实际状况，忽视对青少年的基础文明教育，在教学过程中强调理论的“灌输”，忽视主体需要，使德育的育人功能和个性发展难以实现，最终导致德育课人人厌烦，达不到育人的目的。因此，德育课和其他课程相比，更需要进行教学改革。素质教育的思想为21世纪学校德育教育提供了新的思路和要求。     

常挨打的孩子智商低

一项研究表明：常挨打、挨骂的小孩不但身心发育会受到影响,智商也会比其他儿童低。 从小常挨打、挨骂的小孩,在智商测验中平均得分为98分;不常挨打或几乎不曾挨骂的小孩，平均得分为102分。这4分之差，可能来自于不挨打的小孩生活在比较宽松愉悦的环境中的缘故。研究显示，语言上的亲子互动有助于提高儿童的认知能力。     

面向知识经济 加强师资队伍建设

知识经济时代，建设高质量的教师队伍是全面推进素质教育的基本保证。师德、教育观念、教育教学能力、健康的身体及心理素质是教师必备的素质。     

一位园丁的育人智慧

最近在媒体上读到一篇令人感动、让人深受启迪的敌事。故事中的老师面对学生一时的过失,运用了一种救人于泥淖、让伸手学生体面改过的育人智慧,顺利地化解了学生道德品质发展过程中的一次危机。老师的智慧,既让这个学生未受任何伤害地迈过了应该如何做人处世这道坎,又给全班同学上了一堂生动而又具     

浅谈幼儿教师的启蒙行为

人在儿童时期所形成的优秀品质和才能是一生中取之不尽的资源。儿童由于身心发展水平的限制和缺乏自制力，在获取知识中易缺少方向性，在学习和生活中易出现盲目性，如学琴热、绘画热等，那么成人到底真正了解多少有关儿童的发展和特点，恐怕还是个未知数。做为幼教工作有责任、有义务去弥补这种缺失。     

从宋代茶诗看宋代的茶文化精神

较唐代而言,宋代茶文学在体裁上有所出新,在内容上更为丰富,在内涵上有所发展。宋代士人重视心性、重视个体、重视世间的精神浇灌出了宋代的茶文化,并在茶诗中得到了很好的表现。从宋代茶诗中我们可以看到,宋代茶文化以俗为雅,以平常为道,茶饮生活成了宋代士人身心得以安顿的真实写照。