首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6603篇
  免费   73篇
  国内免费   349篇
林业   636篇
农学   104篇
基础科学   1696篇
  714篇
综合类   2696篇
农作物   102篇
水产渔业   94篇
畜牧兽医   854篇
园艺   88篇
植物保护   41篇
  2024年   17篇
  2023年   64篇
  2022年   125篇
  2021年   132篇
  2020年   136篇
  2019年   281篇
  2018年   46篇
  2017年   290篇
  2016年   243篇
  2015年   165篇
  2014年   256篇
  2013年   404篇
  2012年   269篇
  2011年   364篇
  2010年   318篇
  2009年   258篇
  2008年   265篇
  2007年   281篇
  2006年   270篇
  2005年   267篇
  2004年   299篇
  2003年   320篇
  2002年   249篇
  2001年   256篇
  2000年   203篇
  1999年   143篇
  1998年   145篇
  1997年   129篇
  1996年   136篇
  1995年   141篇
  1994年   103篇
  1993年   105篇
  1992年   85篇
  1991年   94篇
  1990年   65篇
  1989年   61篇
  1988年   18篇
  1987年   11篇
  1986年   3篇
  1985年   5篇
  1984年   1篇
  1983年   2篇
排序方式: 共有7025条查询结果,搜索用时 859 毫秒
1.
种子检验实训课程是安徽科技学院种子科学与工程专业单独设课的实践课.通过一系列的教学改革,提高了学生的学习兴趣,培养了学生的学习和创新能力,同时也提高了教师的教学能力和教学效果.  相似文献   
2.
通过对职业能力标准和实训评价体系相关理论进行研究,基于行业需求和职业能力要求,结合钳工技能实训的特点,以钳工技能操作能力、安全意识、问题解决能力、团队合作等多个评价要素,建立了基于职业能力标准的钳工技能实训评价体系。研究结果可以为钳工技能实训的教学和评价提供参考。  相似文献   
3.
通过对当前计算机职业技能培训活动的具体开展状况进行分析,可以看到其中存在一系列问题和不足,尤其是整个培训过程中,缺乏人本理念的具体融入,从而限制了整个计算机职业技能培训的效果。本文拟从计算机职业技能培训活动中存在的问题和不足分析入手,结合当前计算机职业技能培训的作用和价值,通过融入基于人本理念的传统茶文化内涵分析,从而探究基于人本理念的传统茶文化融入计算机职业技能培训的具体思路。  相似文献   
4.
5.
中国的种茶历史久远,且种茶地区分布范围广。从类别上有南茶、北茶、绿茶、红茶等,其中较为出名的有龙井茶、乌龙茶、普洱茶等。中国茶叶资源具有丰富性的特征,茶叶资源的流动形成了茶叶的消费市场。基于此,亟待形成一个网络化平台将茶叶资源进行整合。主要包括收集茶叶信息数据、科学培育茶树、合理选择茶叶品种以及培养改良茶树品种等方面。本文讨论了利用计算机网络技术,对茶叶资源整合分析的演化操作。计算机网络技术加速了茶资源整合分析的过程,能够存储量更大、范围更全面的茶叶资源信息。另外,计算机网络技术整合分析茶叶资源应当遵循市场需求。  相似文献   
6.
机械设计制造过程离不开计算机辅助技术的配合,从而使机械设计制造工作保质保量地快速完成,大大推动了经济的发展。本文以机械设计为重点论述这2种技术结合的特点及产生的巨大作用。  相似文献   
7.
实习实训是应用型本科院校教学中比较重要的环节,实习实训教学质量评价能够反映出学生在实习期间的诸多情况以及专业导师、企业导师和思政导师的指导情况等。针对现在实习实训体系评价不够完整的状况,本文构建了实习实训教学质量评价体系的标准,建立了相对应的二级指标及比例分配。该体系由实习实训的条件、师资队伍、过程、效果4个部分构成,具有更细化的观测点以及较强的可操作性。  相似文献   
8.
作者对网片剪裁技术中几项单元工艺的计算式进行了适用于计算机的程式化处理。并按此编制出程序后,由计算机完成统一的计算和图像显示处理。实现了快速、准确计算、直观、简便处理这些工艺的目标,为进一步设计综合剪裁工艺及用计算机设计网具奠定了良好的基础。  相似文献   
9.
10.
随着科学技术的不断发展,计算机技术已经渗透到社会的各个领域。21世纪是信息时代,计算机是信息处理的重要上具,如果不会计算机操作,就如同一个新时期的“文盲”。学校肩负培养人才的重任,如何在有限的教学时间和教学条件下尽快使学生熟练掌握计算机操作技能,是摆在每一位教育工作者面前的十分迫切、必  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号