十年磨一剑 自架“高速路”——南方电网直流输电自主化研究侧记

2012年2月14日,2011年国家科技奖励大会在北京人民大会堂颁奖,由南方电网科学研究院牵头承担的＂高压直流输电工程成套设计自主化技术开发与工程实践＂作为动力与电气专业组的唯一项目获得国家科技进步奖一等奖。这是南方电网公司自2002年年底成立以来科技创新取得的最高荣誉,     

电气专业实践环节教学改革的研究

电气类专业实践教学改革应根据专业的特点，切实加强理论与实践的联系，提高学生的实践及动手能力，解决加强实践教学与学时、实验经费、实验设备等各方面的矛盾，增加设计性与综合性实验的比重。     

居民家庭用电故障的简易排查

<正>一般的居民家庭既缺少有一定电气专业知识的人员,也缺少对用电故障进行检测的专用工具(一般家庭最多只有一支验电笔),一旦发生了用电故障且不能及时排除,不仅影响正常生活,而且有可能因故障时间的延长使故障不断扩大,造成较大的损失。为了向此类用户提供一些对家庭用电故障排查的帮助,笔者现介绍     

电气专业综合课程设计研究

以石河子大学电气专业为例,针对其电气工程专业课程设计存在的主要问题,提出了建立基础课程群的构想,以基础课程群的设置来进行综合课程设计的全新模式,并从分析问题入手,提出了综合课程设计的研究内容,以及要解决的关键问题。     

“赛训一体”的技师院校电气专业教学探讨

为促进技师院校电气专业教学质量的提升,无论教师还是技师院校都在为创新教学方式付出努力。"赛训一体"是通过竞赛和电气专业课程相结合的方式,对学生进行专业理论和技术的培训。这种教学模式能够很好的激发电气专业学生的学习积极性,为此,针对"赛训一体"在技师院校电气专业教学中的应用展开探讨。     

电气专业综合课程设计研究

以石河子大学电气专业为例,针对其电气工程专业课程设计存在的主要问题,提出了建立基础课程群的构想,以基础课程群的设置来进行综合课程设计的全新模式,并从分析问题入手,提出了综合课程设计的研究内容,以及要解决的关键问题。     

职业院校电气专业的分层教学与课程改革

职业院校学生素质普遍较低的现状至今依然没有得到明显改善。在电气专业中同样也是如此,而在实际教学中,教师却采用"一视同仁"的教学原则,导致不同层次的学生在学习中多多少少都存在一些问题。为此,针对职业院校电气专业教学现象及问题进行探讨,并提出如何应用分层教学的对策。