基于现代学徒制的教学改革创新研究

现代学徒制是近年来职业教育领域工作重点之一。将现代学徒制和职业教育有效结合,不仅能够大幅度提高学生就业率,同时也有利于为企业、为社会培养适应性更高的复合型人才。因此,本文通过对基于现代学徒制的教学模式分析,提出相关的创新途径,旨在加强校企之间的合作,减轻社会就业压力。     

现代草坪学概况及进展

对现代草坪学的主要内容进行了综述，重点阐述了遗传及育种，植物生理学，生长调节剂，防治病虫害，防除杂草，草坪建植与养护管理的进展，对现今国际上的新品种，新技术，新方法作了详细介绍，期望有助于提高我国草坪科技水平，推动我国绿化建设和保持环境。     

永不闭幕沙家浜

"朝霞映在阳澄湖上,芦花放、稻谷香,岸柳成行……"喜欢京剧的朋友一下子就会想起这是现代京剧<沙家浜>中的一段唱词.     

猪环病毒感染与断奶后消瘦综合征

猪断奶后多系统消耗综合征是由猪环状病毒引起的一种新的传染病，1991年首见于加拿大，现已广泛流行于欧、美许多国家，在哑洲，日本已有12个道府县发生，给养猪业造成严重威协。我国是养猪大国，鉴于本病的重要性，特刊载这篇综述，以引起业界注意。     

现代园林生态设计结合地方主义的设计方法初探

由于各地域、气候自然条件不同，最终也产生极富地方特色、极具区域化的各种丰富多彩的地方设计形式与风格。这种与地方自然环境完美融合的设计手段主要有2种表现：一是设计要素充分有效地利用了当地的自然资源；二是尊重场地原有自然生态环境的历史，对当地自然生境的恢复与重新创建。笔者探讨了现代园林生态设计结合地方主义的设计方法。     

大栅托起寿光农民现代生活梦

从1989年王乐义发明冬暖式大棚算起，寿光农民经历了从自己刨坑建棚到使用挖掘机，从手动卷帘到自动化卷帘等一系列变迁。20年间，随着大棚技术的不断改进发展，农民的生活水平也在节节攀升。楼房、汽车、家电……过去不敢奢望的高档消费品，如今已进入寿光寻常农家。曾经遥不可及的现代生活梦想，在寿光农民身上变成现实。     

中职计算机课程“任务引领型”教学方法初探

现代教育理论倡导以学生为中心,强调学生“学”的主动性,培养学生获取知识的能力。学生是信息加工的主体,教师是教学的组织者、学生活动的参与者、学生学习的向导或顾问,以促进学生的学习、充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,从而使学生最有效地进行学习,达到最优的教学效果。     

浅谈现代教学媒体在《机械基础》教学中的应用

随着社会信息化程度的提高,教师的教学内容日益丰富,所要传递给学生的信息也越来越多。因此,仅靠原有的教学手段已不能满足现代社会对人才培养的需要,教师必须改革现有的黑板加粉笔的教学手段,在继承传统教学手段合理成分的基础上,引进现代科学技术的成果,充分运用现代教学媒体，并将两者有机结合，各展其长。传统媒体和现代教学媒体要紧密联系，组成合理、适应当今社会需求的教学技术，提高教学效率和教学质量。     

鲜草药青苦剂治疗猪高热病

猪高热病多发于农历立夏至白露之间，病程长、体温40．5—42℃以上；治疗西药量大，死亡率高，给养猪业的健康发展带来极大威胁。为提高该病治愈率、减少用药成本，笔者10余年来用自拟药方预防治疗该病，收到满意效果。现将药方及使用方法拟文叙述于后，供同行参之。