华侨大学厦门校区藤蔓植物种类调查分析

藤蔓植物是立体绿化应用中的主要材料，对提升校园景观效果发挥着重要的作用。实地调查华侨大学厦门校区藤蔓植物，统计出藤蔓植物共有23科31属32种，并从藤蔓植物生态分类、观赏特性方面进行分析，同时结合校园藤蔓植物攀援方式、配置原则、应用形式及景观效果方面进行分析，提出存在的问题及建议，为今后藤蔓植物在闽南高校景观方面的应用研究提供参考。     

浅析高校多校区学生管理新思路

高校多校区管理是近十年来的新鲜现象,寻求高校多校区管理最佳模式,提高管理水平,是高校管理者必须思考的。本文针对多校区而产生的诸多管理上的新问题,经过不断探索,许多高校根据自身的定位、发展规划和战略目标等因素,逐渐探索出了一些符合实际情况的多校区管理道路,形成了多种具有代表性的管理模式。     

论多校区大学学生党建工作

近年来,高校多校区办学已成为全国高校普遍的运作方式,这给我国传统的大学运作管理格局带来了许多全新的冲击与挑战,其中,学生党建工作尤为突出。本文通过对现阶段多校区高校党建工作面临的问题与困难展开分析,在此基础上提出了建立健全各类党建制度、充分利用网络资源并在学生公寓开展党建工作等相应对策。     

浅析风景园林理论在四川农大成都校区景观中的运用

四川农业大学成都校区为近几年建起的新校区,该校区作为以园林景观专业为主打专业的校区,因此在景观营造、植物配置及风格定位等上都做出了积极而有益的探索。从该校区的景观规划与实际应用的多角度来阐释与浅析了当代校园景观对风景园林理论的探索与应用,在很大程度上,尤其是对现代风格的校园景观营建提供了较针对性的建设借鉴思路。     

基于鸡西市第一中学新校区规划建设的思考

在鸡西市第一中学建设新校区的规划设计中,通过对总体布局、交通组织、场区竖向、运动场地及校园绿化等方面做详细的设计思考后再进行规划设计,使其设计效果和使用功能都达到了国家级示范高中的标准,推动了教育改革向更深层次发展。     

Discussion on the Bibliographic Collection in Multi-Campus University Libraries under the dynamic Taking Library of Shandong Agricultural University as an Example

通过调查统计分析多校区多学科动态变化对图书馆馆藏文献配置典藏工作带来的影响,结合山东农业大学图书馆实际工作情况,提出了动态环境下文献配置典藏策略。     

海南省多校区高校管理实践与探索

分析海南7所高校多校区管理中存在的校区治理机制缺乏、学科布局泛化、公共资源共享难、管理成本增加、校园文化建设成效差等问题。提出合理定位校区功能、加强网络信息系统建设、建立资源共享机制、加快校园文化建设等建议。     

绿树鲜花满校园——"全国绿化模范单位"青岛二中绿化纪实

今年4月,青岛二中被全国绿化委员会授予"全国绿化模范单位"荣誉称号。这是山东省青岛二中继获得"全国绿色学校"、全国首批"国际生态化学校"、"山东省绿色学校"、"青岛市花园式学校"荣誉后,获得的又一全国性绿化荣誉称号。青岛二中是一所有着近90年历史的学校,1999年东迁后,校区占地264亩,地处崂山边缘午山脚下,背依崂山,南临黄海,风景秀丽。但是,山坡岩石、荒地多、植被少,给校园绿化美化带来了很大的困难。10多年来,学校投入专项资金绿化美化校园环境,种植了楸树、银杏、悬铃     

研究型大学多校区办学的利弊分析

20世纪90年代中后期以来，高等教育由精英化逐渐向大众化转变，高校招生规模逐步扩大，多校区办学成为高校新的发展形式。本文分析了研究型大学多校区办学的现状、存在的问题，结合我国社会经济发展和学生素质的新特点，提出了研究型大学多校区办学在管理上的改进措施。     

对合并高校校友工作的思考

合并高校的校友工作应该把增强校友的认同感作为重点，努力增强他们对新校名、对在校教职工、对不同校区校友的认同感；要强化服务意识，用真诚的服务去播撒宽厚的母校之爱，从而激发校友回报母校的情怀；要加强规章制度、信息渠道、校友库藏、校友组织、工作队伍等方面的基础建设，积极开创合并高校校友工作的新局面。