"校企合作,产教结合"背景下的外语人才就业能力提升途径研究

目前我国绝大多数高等院校都开设了外语专业,并且在多年时间里培养了一大批外语人才。但需要注意的是,多数高校外语人才培养水平都不算太高,同时教育模式的更迭创新也比较缓慢,使得外语人才的就业能力表现较差。本文先阐述了外语人才的基本就业现状,接着从充分发挥政府部门的引导职能、完善企业的人才培养录用制度、构建完备的校企合作双赢格局、建立外语专业的产教结合模式四个方面,全面探讨了外语人才就业能力的提升策略。     

浅谈经济管理类专业教育的发展思路

在高等职业技术教育中，经济管理类专业以它对社会生产的作用表现出重要意义，经济管理类专业对实践性教学环节有特殊的要求。目前在教学实践中，对专业的实践性教学多流于形式，使得该类专业的毕业生偏离了高职教育的目标。本文通过考察分析，就如何为高职学生提供实践教学环境，如何加强实践性教学做了相关的总结。     

高校出墙红杏熟在大兴安岭——乌尔旗汗森工公司与森业高校联姻纪实

7月19日，乌尔旗汉森工公司韩志坚总经理与北京林业大学材料与工程技术学院常建民院长的双手紧紧握在一起，这是乌森公司与北京林业大学联合开发实木家俱项目签字仪式上的一幕，也是该公司与北京林业大学的第二次握手。多年来，该公司不断加快与林业高校的合作步伐，借助林业高校的技术、人才、信息资源等优势．发     

基于汽车专业校企共建共享实训基地实践研究

实践教学是职业教育人才培养的重要组成部分,职业院校要加强实训基地建设,走校企双赢共建之路,无疑是一条切实可行的道路。而双赢是一个难点,但又是共建实训基地最基本的依托和保障,本文介绍了我院在双赢共建实训基地上所做的实践和探讨。     

浅谈中职数字媒体技术应用专业校企协同育人机制

校企协同育人是校企分工合作、协同育人、共同发展的人才培养模式,将全面推进人才培养模式改革,实现学校、企业、学生三方共赢。文章立足于中等职业学校数字媒体技术应用专业和学生的实际情况,校企共同打造出应用型的教学管理团队,创建良好育人环境,深化教学改革,创新数字媒体技术应用专业人才培养模式。校企共建、校企共研、校企融合,积极探索河南省中职数字媒体技术应用教育链和产业链有机融合的模式和途径。     

欠发达地区高职院校综合布线课程教学存在的问题及其对策分析

首先，文章对欠发达地区高职：校综合布线课程教学中存在的主要问题进行分析和总结；其次，针对教学中所存在的问题，提出了领导高度重视、积极参加技能竞赛、校企合作、师资队伍建设“四位一体”的新型教学模式。     

校企合作模式在技能型高职人才培养中的实践与探索

通过校企技术合作,为企业解决了技术难题,提高了教师的工程技术水平,提高了学生的实践能力;同时优化课程体系,建立优秀教师团队,培养飞机机电维修专业急需的高素质、高技能人才。