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在新课改的进程中始终存在着这样的一个问题:高中化学学习起来比较难。本文主要主要从以下几个方面对这个问题进行了阐述,分析了高中化学在新课标的指导下学习起来比较难的原因。我认为主要有教材、教师、学生三个原因;提出了一些解决这个问题的方法,主要也是从教材、教师、学生三个方面来说,这三个方面相辅相成,共同影响着高中化学的教学和学习。 相似文献
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英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的教学活动,是教与学双向作用的复杂而又细致的过程,反思在新课标下的英语教学中有着举足轻重的作用。反思的本质是一种理解与实践之间的对话,是这两者之间相互沟通的桥梁,又是理解自我与现实自我的心灵的沟通。本文通过教学、学生、课后三个角度论述了反思的内容,详细介绍了在新课标下的英语教学反思。 相似文献
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在政治教学中如何实践“以人为本”的教学理念是政治教师需要思考的问题。师生平等,促使教学理念人本化,尊重学生的个性、尊重学生已有的知识与经验、创设平等对话的课堂、维护学生的合法权益、关注教学中的后进生群体等都是可行的办法,坚持“以人为本”开展思想政治教学具有重大意义。 相似文献
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