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邹流芳 《四川畜牧兽医学院学报》2010,(3):202-203
在新课程改革的环境下,高中世界史双语教学很有意义。文中简述了高中世界史双语教学的意义及问题与对策。 相似文献
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通过调查问卷所得数据,对浙江省台州市农村地区农户的互联网金融行为现状进行描述性分析。在此基础上,利用整合型科技接受模型(UTAUT)等模型及理论,对调研数据进行实证分析,研究不同变量对农户互联网金融行为产生的影响。并基于实证结论给出具有可行性的政策建议,以提高农户对于互联网金融的参与度,更好更快地发展农村互联网金融。 相似文献
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将透明颤菌血红蛋白基因(vgb)转移到链霉菌染色体整合载体的构建 总被引:2,自引:0,他引:2
链霉菌抗生素的生物合成对培养环境中氧的供应相当敏感,为了改善这一溶氧问题,本研究通过将透明颤菌血红蛋白基因(vgb)克隆到含ФC31int,attP基因的诱导型表达载体pU8600上,构建了可接合转移到链霉菌的整合型表达vgb基因的质粒pHZ1276。pHZ1276通过接合转移导入变铅青链霉菌(Streptomyces lividans),所得重组子经Southern杂交验证后,进行诱导表达,菌体经破碎后所得蛋白粗提物经Western杂交和CO结合试验表明vgb基因在该菌中表达出了有活性的VHb蛋白。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(8):60-61
本文以输出驱动假设理论为指导,从教学内容、教学环境和评价方式等方面对大学英语教学进行改革和探索,构建以输出为导向的整合型多元化教学模式,形成教学内容分学段侧重式的课程体系,完善"面授课堂+网络课堂+第二课堂"的立体化教学环境,通过过程性评价来促进学生的英语输出应用能力,以期满足学生在学习生活和未来就业中用英语沟通交流的需要。 相似文献
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基于整合型技术接受理论对国有林区林下经济经营主体集约化技术采纳行为的内在影响机理进行实证分析,结果表明:依据聚类划分的高禀赋与低禀赋两类林下经济经营主体异质性主要体现在自评健康情况、技术感知等方面,高禀赋经营主体的社会影响和促进因素、低禀赋经营主体的努力期望和绩效期望均会影响其采纳行为,低禀赋经营主体对社会长远利益的衡量弱于高禀赋主体。最后,提出建立政府+经营主体+企业的1+m+n合作模式,发挥高禀赋经营主体在新型干燥技术应用过程中的模范作用,带动易受努力期望影响的低禀赋经营主体等政策启示,以驱动集约化加工方式的采纳与普及,缓解职工生计难题。 相似文献
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[目的/意义]本文以广西地区60岁及以上老年人为研究对象,探究影响老年人采纳防疫信息技术意愿的因素。有助于提高老年人对防疫信息技术的应用能力,更好地推动防疫信息技术的建设和发展。[方法/过程]本研究以整合型技术接受和使用模型(UTAUT)为基础,增加疫情风险感知、技术焦虑、抗拒改变3个新变量,构建老年人防疫信息技术采纳意愿影响因素模型,设计并收集210份有效问卷,使用SPSS 21.0对问卷调查结果进行描述性分析,采用Smart PLS 3.0软件对问卷进行信度和效度分析,构建结构方程模型进行检验。[结果/结论]研究结果表明,风险感知、绩效期望、努力期望、社群影响、便利条件正向显著影响老年人对防疫信息技术的使用意愿,技术焦虑、抗拒改变对使用意愿的影响不显著。本文最后基于研究结论提出了对策建议。 相似文献
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正从产业关联的角度,可将新型农业经营主体带动我省农村三产融合发展的主要模式分为产业整合型融合模式、产业链延伸型融合模式、产业交叉型融合模式及技术渗透型融合模式。1产业整合型融合模式产业整合型融合模式是指种植业、养殖业、畜牧业等子产业依据产业链基本原理在经营主体内或主体之间建立起产业上下游之间的有机关联,采用循环产业链,提高资源综合利用率。该模式产业融合的最终目标是建立起"资源—产品—废弃物— 相似文献
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园艺专业课程实验是对理论知识的有力补充,对园艺人才培养具有重要的作用。针对现阶段课程实验散乱、重复等弊端,以安徽师范大学为例,结合园艺专业特点,提出整合型设计性实验和整合型验证性实验两部分同时开展。认为要进行教学改革,教材建设要先行,学分评价体系要针对性细化,教师协助平台建设应该注重新媒介,校外实习基地行业选择要涵盖课程内容。整合型实验教学需要多方配合,为提高实验教学效果共同努力。 相似文献
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新时代,人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,已成为中国特色社会主义的主要矛盾。人民日益增长的健康美好生活需要和中医药发展不平衡不充分之间的矛盾已成为中医药卫生服务领域的主要矛盾。其表现主要在中医医疗服务量增长缓慢、卫生消费弹性系数偏低、中医药服务体系结构失衡等。中医药事业经费不足、人才匮乏以及中医药消费安全保障不足无疑是主要诱因。保障中医药适度发展,优化中医药资源配置,建立以人为本的整合型服务新体系以及充分开发中医药人才资源,提高全民中医素养等,乃是当下之策。 相似文献
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