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焦虑是影响学生英语听力能力的一个重要因素。本文着眼于化繁为简听力策略,指出在听力学习中,掌握及运用好化繁为简听力策略,对缓解英语听力过程中的焦虑有重要作用,同时也是一种有效提高学习者听力水平的方法。 相似文献
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张鸿 《黑龙江农垦师专学报》2003,17(1):89-90
数学思维能力的培养。是创新能力培养的前提和重要组成部分。适时注重思路转化常可起到“化繁为简”、“化难为易”、“化抽象为直观”等作用,常可收到事半功倍的效果,从而提高结合运用数学知识的能力。本文仅就函数值域的求解问题来例说代数问题的几何化,以扩展思路,为数形结合提供范例。 相似文献
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在第一堂网球课上,教练一般会告诉学员,网球是种游戏。这是暗示学员把恐难的心态包袱丢掉,剩下的就该让教练化繁为简,真正让学员体验网球原来真的就如做游戏一样Easy。 相似文献
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