基于公众参与的城市微更新公平性探讨——以宿州市埇桥区为例

目的针对城市微更新中公众参与存在的公平性问题,以问卷调查与走访询问等形式分析总结现状,并提出相应的对策建议,在完善公众参与的基础上提升城市微更新的公平性。公众参与的城市微更新项目中各方作用将更加均衡、信息获取更全面、参与规划师更多元。方法以宿州市埇桥区为研究对象,通过电子与纸质版问卷以及现场走访等形式进行调查,了解公众对公众参与的了解程度以及在城市微更新项目中的参与程度等。结果公众在埇桥区实际项目中仍存在对公众参与了解少、参与程度低、参与有效性差等问题。结论提出加大项目宣传力度、普及公众参与相关知识、均衡公众参与各方作用、保障公众参与过程顺畅、保证公众参与意见有效性、提升法律保障权威性的措施意见,有效提升城市微更新中公众参与的公平性。     

基于农民参与视角下中国农民丰收节设立的意义及建议

农民丰收节,顾名思义就是农民的节日、庆丰收的节日。本文阐述了中国农民丰收节设立对农民的现实意义,并通过对2019年北京市通州区中国农民丰收节具体活动案例分析,为农民更好参与到中国农民丰收节活动中提出建议,以期为各地因地制宜组织策划中国农民丰收节活动提供参考。     

健身与竞技

本文论述了健身与竞技及其联系、区别、宣传全民健身计划、奥运争光计划.重健身,提高人体素质,显示竟技水平,展示中华民族之神气,促进人类文明进步.     

平乐县水产畜牧兽医局为村级防疫员购买人身意外保险

6月上旬,全球可持续渔业伙伴组织美国海洋集团总裁彼得·里德梅等一行6人在自治区水产畜牧兽医局卢兆发副局长等领导的陪同下到广西北海考察调研.其间与百洋集国有限公司、广西西河食品有限公司等13家渔业生产、加工企业代表进行座谈并到广西西河食品有限公司、北海恒兴水产科技有限公司等企业进行了考察.     

甘肃省全民义务植树条例

第一条为推进全民义务植树活动,加快国土绿化步伐,保护和改善生态环境,根据有关法律法规,结合本省实际,制定本条例。第二条本条例所称义务植树是指公民为国土绿化无报酬地完成规定劳动量的植树、整地、抚育和管护等绿化任务。第三条本省行政区域内公民,男性十八周岁至六十周岁,     

锦绣大地春满园——“花园之城”平壤见闻

出国之前，就不只一次听到有人介绍说，平壤是座“花园城市”，在亚洲，甚至可以与新加坡相提并论。但我脑海里，总是难以抹去那场战争创伤带给它的痕迹。但当真的置身于这块半个世纪前经过严酷战火洗礼的英雄土地的时候．大家激动得简直象孩子般忘形地鼓起掌来。那一座座高大雄伟的楼群，那一条条笔直宽阔的马路，那一道道清沏见底的河流，那一所所书声朗朗的学校．尤其是那一处处五彩缤纷的花园，     

让金川披锦绣为河套着绿装

随着“三北”防护林工程建设在平原绿化建设的快速发展，特别是从2000年开始，杭锦后旗承担了国家退耕还林工程建设任务，天然林保护工程也正式立项实施，为全旗的平原绿化工作带来了前所未有的历史机遇，平原绿化工作步入了良性发展的快车道。全旗现有森林面积40万亩。森林覆盖率达到了15.1%，林业的社会、生态、经济效益得到了显著的提高。     

邓小平的环保情结

植树造林，绿化祖国，是一项浩大而艰巨的系统工程，需要动员全社会积极参与。改革开放的总设计师、德高望重的邓小平同志就是全民义务植树的积极倡导者和身体力行的实践者。     

河南春水镇农户对农业保险的认知情况分析

通过对河南春水镇农业保险的调查背景描述以及对河南春水镇农户进行走访和问卷调查的基础上,分析农户对农业保险的认知度及参与意愿,研究河南春水镇农户对农业保险的认知度以及其参加农业保险的意愿,并得出调查研究结论,最终提出应加大农业保险的宣传、转变农户思想观念以及增加农户农业收入的对策与建议.     

课堂教学中如何创设教学情境

教学情境是指在课堂教学中,根据教学内容,为落实教学目标所设定的,使学习主体产生一定情感反应,能够使其主动积极学习的具有学习背景、景象和学习活动条件的学习环境。新课程强调学生在课堂中的学习应当是主动参与、交流合作、主动探究,