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对高校乒乓球选项课教学运用"数字化"教学方式进行探讨与分析。与传统教学方法相比较,"数字化"教学更具操作性和可控性。合理的阶段性"数字化"评价,能增强学生的自我效能感,从而激发学习的积极性。 相似文献
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结合当前人们对茶及茶文化的研究和利用程度不断加深这一客观形势,提升茶文化体系内涵的应用方式,完善茶文化内涵的应用元素,将从根本上实现茶文化体系传承发展的价值和作用。本文拟从茶氨酸的相关功效认知入手,结合乒乓球运动员的场上表现状况分析,从而探究茶氨酸对于乒乓球运动员抗运动性疲劳机制的具体影响,以及融入茶氨酸开展乒乓球运动的实施思路。 相似文献
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该文将微教育模式引入乒乓球教学之中,以期改善乒乓球课堂的教学效果。首先,对微教育模式的实施过程进行了分析,将其明确为5个环节:调研学习需求、制定教学方案、设计教学内容、履行教学实践、反馈教学评价。其次,构建了基于微教育模式的乒乓球教学框架,并分析了微教育模式对乒乓球教学的影响。其次,对2个班级的乒乓球教学分别采用传统模式为微教育模式。实践结果表明,微教育模式全面提高了学生的乒乓球技能,使得学生在垫球、发球、正手攻杀、反手推挡、弧圈球、多回合球等技术上都有了较大进步。最后,给出了进一步推动乒乓球教学工作的3点建议。 相似文献
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2010年11月14日,2010年广州亚运会暨第16届亚运会激战正酣。乒乓球女子团体小组赛最后一轮,日本队对阵中华台北队,争夺唯一的小组赛出线权。 相似文献
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运用哲学、运动生理学和心理学的基本理论知识,探讨了青少年乒乓球意识的内涵、重要性,提出了青少年乒乓球运动员意识的层次性结构,加深了对青少年乒乓球运动员意识结构的整体理解。同时,概括当前乒乓球运动发展的新形势和新要求,以加强对青少年乒乓球运动员意识的培养,造就更多更优秀的乒乓球后备人才。 相似文献
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在探究燃烧的条件实验中,我们用白色双鱼牌乒乓球剪成5mm×6mm的碎片做实验效果较好。而实验室同时还备有两个黄色的乒乓球,一个是质量较大的连环牌,另一个是较轻的双辉牌。那么,碎片的质量对燃烧达到着火点的条件有没有影响呢?我们决定继续这个实验。首先用的是质量较大的连环牌乒乓球。 相似文献