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1.
介绍了虚拟制造的基本概念和含义,重点分析了建模、仿真和虚拟现实三个关键技术。  相似文献   
2.
随着Internet的发展,以VRML为代表的基于WWW的虚拟现实建模技术正在日益受到广泛的重视.在对近10年西藏自治区山南地区草地资源的时空变化状况进行研究的基础上,基于VRML、遥感等技术构建了山南地区虚拟草地模型,以形象、直观的方式对山南地区草地退化过程进行了多维动态模拟,为进一步研究山南地区草地资源的时空变化规律及其机理提供了技术支持.  相似文献   
3.
4.
国内传统的博物馆把实体展品和展品信息在馆内空间进行展示,需要投入相当的资源来保证展示质量,而且往往不允许参观者个性化的参观选择。数字化展示空间设计技术作为一种低投入、良好交互性的前沿技术有助于国内博物馆展示方式的突破。墨尔本博物馆是南半球最大的博物馆,其数字化展示技术的运用可以作为这种新展示设计技术使用的典范;文章探析了墨尔本博物馆中数字化展示空间设计技术的运用,归纳总结出其在博物馆展示空间设计中的主要运用方式及运用前景。  相似文献   
5.
目的随着00后学生闪亮登上高等教育舞台,当前的高等学校课堂教育也出现了诸如学生上课注意力不集中、喜爱看互联网短视频、喜欢在教学场所玩手机等新情况、新问题,同时部分专业课程的实训情境很难在校园内真实呈现。针对这些情况,通过Unity 3D技术搭建了1个影视拍摄类专业课程的VR实训场景,并给出了专业课程结合虚拟现实技术进行教学的方法、思路以及建议。方法搭建1个基于虚拟现实技术的仿真实训系统,首先需要在前期调研的基础上,详细分析平台开发的需求,规划各个功能模块,制定出虚拟仿真实训平台的开发流程,再通过比较,选择3D max、Unity 3D等相关软件将整个系统开发出来。结果在新的时代,面对新的教育对象,课堂教学和技能教学面临着很多新的挑战,而虚拟现实技术的互动、沉浸、真实可以解决高校课堂教学中的一些不足。结论伴随着互联网成长的一代学生进入了大学课堂,传统的多媒体教学已经不足以吸引新新人类的注意力,而虚拟现实技术带来的新鲜感、沉浸感、互动感是未来教育技术、信息技术发展的方向,也是提升高职院校学生技能训练质量、专业能力、提高就业竞争力的绝佳技术手段。  相似文献   
6.
借鉴目前已有的虚拟仿真游戏及其他健身游戏,对网球健身游戏用到的相关运动捕捉、动作模拟、虚拟现实进行初步设计和描述.通过Stage运动捕捉系统获得训练者肢体运动、身体运动、挥拍力度、挥拍角度等运动数据,并将这些数据反映在虚拟角色模型上,同时将虚拟角色动作及网球运动轨迹反馈给对方训练者或计算机,来实现网球单机游戏或网球网络对战,从而达到让游戏者健身的目的.  相似文献   
7.
虚拟现实技术犹如一匹黑马杀入各个领域之中。在教育领域中像风景园林这样的应用型教育专业,结合虚拟现实技术能够更好地优化教学质量,解决场地限制、气候变换、四季更替等客观不受人为控制的问题。本文介绍了风景园林教学中应用的各种客观局限性与优势作用,并结合当下技术、政策和机遇,提出虚拟现实技术对风景园林教学中基础设施与师资要求的挑战。  相似文献   
8.
黄勇 《南方农机》2005,22(3):34
我国是国际上公认的制造业大国。但并不是制造业的强国,制造业的水平并不是很高,能够独立制造的产品种类少,附加值和技术含量较低。有些产品不是设计不出来,而是制造精度不够,达不到设计的要求。而制造精度的高低在一定程度上取决于常用制造机器的基本零部件的设计、制造和装配的能力。  相似文献   
9.
移动虚拟现实设备用于植物景观改造设计表达   总被引:1,自引:0,他引:1  
虚拟现实(virtual reality,简称VR)技术的应用范围极其广泛,已经成为各个领域学者们关注的重点。目前,在园林植物景观设计中VR技术的应用还是比较少的。在传统的设计中,经常会遇到一些问题,如由于选择植物的类型不当或种植形式不合理,而导致了许多年后植物群落出现拥挤或稀疏的状态,使整体植物群落看上去不尽人意。此时,需要从景观可持续发展角度对绿地植物群落进行改造设计。但为了避免植物群落可持续性改造设计中会出现植物生长成年后分布不合理的问题,现在详细了解VR技术的发展历史以及其应用现状的基础上,确定以基于VR技术的便携式智能移动设备与植物群落改造及室内空间设计相结合为主要切入点,对植物景观改造设计方案以多视角的形式进行表达,实现植物景观改造设计的可持续性。  相似文献   
10.
虚拟现实技术与农业工程   总被引:3,自引:0,他引:3  
虚拟现实技术是20世纪90年代新兴的技术,在许多领域得到应用。简要地介绍了虚拟现实技术的概念的特点,概述了其在农业工程自动化领域、农业领域及农业机械设计领域的应用及并对其发展前景做了展望。  相似文献   
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