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基于“质量工程”的新形势下,结合农业机械化传统专业自身的特点,就如何搞好实验室建设,完善实验室功能。扩大实验室利用率,提升实验室地位作用等等问题作了全面阐述.为更快更好地完成实验教学任务和科研创新开发。培养学生动手能力和提高学生的创新意识等给出一些思考和建议。 相似文献
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