《秋荷图》

该石为虾肉色底，酷似水墨画法抹出的秋荷几株，欹正仰俯，姿态各异，残叶，碎片倒浮在水面上，墨到之处均凸起，石上荷叶与古代名家的画法不谋而合，更绝的是叶和花的枝干上形成的倒刺将实物表现无遗。整幅画面形象生动，意境清俊舒朗。     

景观效果图技法浅谈

主要介绍了景观效果图的表现类型,植物、花草、石材、木材、玻璃等元素的绘画技法,以及景观效果的绘画步骤,并且结合实际案例做了详细地描述,以展现景观效果图的创意和表达,有助于环境艺术设计相关人员了解正确的景观表现绘制技法,培养扎实的景观设计及表现能力,从而提高景观设计人员的设计和表现水平。     

AutoLISP编程在三心拱巷道断面画图中的应用

通过Auto LISP编程语言对Auto CAD二次开发,编写了绘制三心拱巷道断面的实用程序,提高了绘图效率,对矿山井下三心拱巷道断面绘制具有很强的参考价值。     

透视仿射对应在画法几何中的应用研究

本文是研究透视仿射对应在正投影中,如何求直线和平面的交点,点到直线的距离,两平面的交线,平面与立体的截交线等问题。以解决在画法几何中作图繁、误差大的问题,达到提高解题速度,解决工程实际问题。     

古代花鸟画

在中国画中,以花草、竹石、鸟兽虫鱼为题材的作品都属于花鸟画范畴。中国花鸟画有着十分悠久的历史,单就它所包含的工笔与写意两种不同的画法而言,早在唐代就已形成。花鸟画发展到五代,逐渐形成了以黄筌为代表的“皇家富贵“和以徐熙为代表的“徐熙野逸“两大派别。花鸟画发展到北宋,其前期仍多盛行黄氏画风,中后期则出现了一些钟情于野景野趣的画家。他们不仅注重写生,而且还善于表现运动中的禽鸟和花草的姿致。如崔白的《禽兔图》便是其中的代表作。     

透视图画法投影体系分析

对透视体系进行分析,展示透视图画法的形成,对理解和掌握透视图的画法有很大的帮助。     

关于培养学生读图能力的探索

1在教学过程中要侧重于培养空间想象能力培养和加强学生的空间想象能力是制图教学的基本任务之一,也是读图的前提条件。空间想象能力的培养应该分解在各个章节中,贯穿于整个教学过程中。因此,作为教师应在各个章节、各阶段的教学过程中有目的、有计划地进行物图的转换练习,有意识地培养学生的空间想象能力。即教师在备课时应该围绕怎样培养和加强学生的空间想象能力这一教学目的,而不应该机械地传授理论知识。2要详细讲述、“点、线、面的投影”这一部分内容,使学生充分掌握投影作图的理论知识为分析方便,空间一个物体可认为是由点、线、面…     

探寻工业设计专业基础课程“结构素描”的教学新方法

该文通过对现阶段"结构素描"课程教学的难点及学生在学习过程中存在问题的分析,指出在整个"结构素描"教学过程中,要强调产品形态构成的逻辑关系。不仅应该注意形态与形态之间的外在逻辑关系,而且还应该注意形态与构造、形态与功能之间的内在逻辑关系。要运用逻辑思维进行推理、切换,进一步强化由认识到表现的思维辩证过程,让学生们深刻地感受到是在表现产品由内向外的结构、外型乃至使用过程,帮助理解、分析、重构设计的对象,达到既合理又生动的设计表现目的。     

六角亭的透视图画法分析

以六角亭为例,通过对六角亭各部分透视的分析,提出了亭子透视图的画图步骤。