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1.
培养技能娴熟,德艺双修,适应社会经济发展需要的专业人才是高职院校的主要任务。宣化科技职业学院通过实施"一系一品·一人一艺"特色办学工程以期培养学生的专业技能及才艺专长,从而打造出一支适应时代发展的高品位高素养的专业人才。以学校农林专业为例,通过培养学生对插花和盆景制作2项基本技能的认知、熟练到热爱来阐述该特色办学工程的育人功效。  相似文献   
2.
单凌燕 《浙江农业科学》2022,63(8):1861-1864
浙江省近年来通过探索“一标一品”融合发展路径,即通过农产品地理标志登记保护、绿色食品质量认定融合发展推动区域特色产业,结合自身发展优势,做好与全省发展规划的有机衔接。本文通过总结梳理近年来浙江省在农业区域特色产业中推进农产品地理标志和绿色食品融合发展的实践做法,以及助力乡村振兴、推动共同富裕的传导机制,分析了在此过程中遇到的主要问题和得到的经验启示, 提出进一步推进“一标一品”融合发展的对策建议。  相似文献   
3.
通过对12个县区农业经济调研,推进"一村一品"快速发展,必须紧扣农民增收主题,突出地方优势主导产业,通过行政推动,示范带动,企业驱动,市场拉动,推进全省粮、果、畜、菜、特五大产业跨越式发展,逐步形成跨区域、大规模、集群式的优势产业带,迅速提升我省"一村一品"的质量和效益,促进区域经济协调、快速、健康发展,实现农民收入较快增长。  相似文献   
4.
三峡库区中心镇“一村一品”技术集成研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据重庆市万州区龙沙镇的地域特点,以科技为支撑,大力推行"一村一品"战略,构建具有库区特色的中心镇,为三峡库区现代农业发展和新农村建设探索有效途径。  相似文献   
5.
政法快讯     
《当代农业》2011,(22):52-52
纵深推进一村一品强村富民工程农业部近日要求,今后发展一村一品要以建设现代农业为主线,充分发挥龙头企业、专业合作社和农民的主体作用,深入推进一村一品强村富民工程,推动农业专业化规模化标准化生产,培育壮大主导产业,促进农民持续增收和农业农村经济健康发展。  相似文献   
6.
广东省五华县是农业大县。近年来,五华县紧紧围绕农业增效,农民增收,积极探索特色休闲农业快速、持续、科学发展和运行机制,大力调整优化农业结构,努力实施科教兴农战略,全力推进农业产业化经营,农业生产水平、综合生产能力和经济效益得到不断提高,为农业和农村经济的发展做出了巨大贡献。1五华县特色休闲农业发展现状五华历届县委、县政府高度重视特色农业的发展,把发展特色休闲高效农业列入县委、县政府推  相似文献   
7.
农业信息     
《湖南农业》2006,(5):4-4
湖南财政2006年安排47亿元支农资金为贯彻中央1号文件精神,推进新农村建设,湖南省重点在“多予”上下功夫。2006年,湖南省财政预算安排的支农资金达47.76亿元,比2005年增长29.21%。湖南省开展农资打假活动前不久,湖南省农业厅组织全省各地开展农资打假活动。省市县农资打假联合  相似文献   
8.
杜明 《山西农业科学》2013,41(2):188-190
通过对大同市农产品品牌建设的调研,发现在"一村一品"发展中,农民品牌意识不强;政府部门扶持品牌政策落实不够;农产品品牌质量和信任度不高。为此,提出了强化品牌意识;加强品牌策划宣传和营销力度;整合资源,规划发展;提高农业标准化生产,增强农产品品质;对农业品牌实行全程监管和后期维护的5项对策,建议用品牌建设促进"一村一品"的深入发展。  相似文献   
9.
10.
南江县农业局以订单为纽带,以市场为导向,以增收为目的,把农户、中介组织、龙头企业等市场主体和生产、加工、销售等产业链条紧密联系在一起,加快推进订单农业产业发展,订单农业已成为当地农村经济发展的新亮点。一是以规划引领为平台,订单农业上规模。围绕特色产业,着力打造下(两)-关(路)线、元(潭)-台(上)线、野(羊溪)-正(直)线等地6个万  相似文献   
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