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LED灯补光对萝卜生长及光合特性的影响 总被引:2,自引:1,他引:1
为了解发光二极管(LED)补光对植物生长及光合特性的影响,选择萝卜Raphanus sativus 作为材料,将其栽种于2种LED灯补光和温室自然条件下30 d后测定其生长指标及光合特性.结果表明:与自然光相比,使用LED灯补光的萝卜在叶片数、叶片长、宽等指标上并无差异,但有利于肉质根的形成,肉质根鲜重分别增加了5.93 g/株和10.93g/株;LED灯补光使萝卜光补偿点和光饱和点升高,光合能力增强,但胞问二氧化碳浓度、蒸腾速率和气孔导度差异不明显. 相似文献
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短学期制下植物学实验课程开设探索 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍了短学期制下植物学实验课程概况,指出了课程开设面临的问题,提出了相应的解决对策与建议。 相似文献
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在介绍高职教育课程标准的价值取向及确定课程目标的依据的基础上,提出了《药用植物学》课程目标及其实现途径。 相似文献
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在植物及植物生理学教学中渗透美式教育,在教材处理、课堂教学形式、学生学习方式和对学生的评价方式等方面做了初步的实践探索. 相似文献
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文山县泰昌珍稀濒危植物园建设的意义及其可行性 总被引:1,自引:0,他引:1
位于文山县西北部,拟由私营企业文山泰昌花木场承建的文山泰昌珍稀植物固总规模63hm^2。文章论述了植物固建设对开展古老、珍稀、濒危物种种质资源的收集、迁地保存、驯化、繁育栽培以及发展经济等方面的重要意义。谊植物固划分为珍稀濒危植物展示区、繁育试验示范区、森林生态防护区、生活服务区。分析了建因的基本条件及其可行性。 相似文献
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从植物学特征及生物学特性等方面,对园林植物探春进行调查研究,结果表明:探春是一种适合北方地区栽种的很好的夏季开花植物。通过对探春植物学及生物学特征的调查分析,为探春在北方地区栽培、繁殖提供理论依据。 相似文献
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根据讲授植物学课程的教学实践,从建立和谐的师生关系、优化和整合教学内容、采用多种教学方法和手段及注重教学的语言艺术几方面,阐述了提升植物学课程教学有效性的教学心得。 相似文献
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