浅析广西百色市园林植物配置

科学性、艺术性、经济性是园林植物配置的三大原则,文章主要围绕这三大原则对百色市园林植物配置情况进行分析。     

说砚

《释名》上说:"砚,研也。研墨使合濡也。"亦名"砚台",别号"陶泓"、"石友"、"砚田"、"砚池"、"墨海"以及"即墨侯"、"石虚中"、"万石君",还有呼为"润色先生"、"岩屋上人"、"铁面尚书"、"静真先生"的等等。其名称繁多,不一而足。     

环境景观铺装艺术的探究

随着城市化的高速发展,现代城市公共空间的建设与改造已经成为现代化建设的重要内容.营造良好的城市空间及景观,将为创造良好的生存环境及构建和谐社会,具有十分重要的意义.本文通过对景观环境中的铺装艺术展开探析,以期望在景观的营造中能更好地进行铺装设计.为此从铺装的五大设计要素:色彩、质感、尺寸、高差、边界,进行论述如何实现铺装景观的艺术性.     

植物造景若干问题的探讨

植物是园林要素的一部分,可以改善生态环境,创造优美的艺术空间,植物造景不是简单的植物堆积和返朴归真,它有其自身的理论,应该遵循一定的原则。     

盆桔栽培技术

<正>盆桔是一种富有艺术性的观赏植物,要求树型好,树冠紧奏,叶色浓绿,果多且分布均匀,成熟度一致,并能在春节的特定时间内成熟,为此,在栽培管理上必须做好以下几个方面工作:     

植物造景的基本原理及应用

植物在造园中具有任何要素不可取代的“造景”与“生态”双重功能，要创作完美的植物景观，必须具备科学性与艺术性两方面的高度统一，即既要满足植物与环境在生态适应性上的统一，又要通过艺术构图原理体现出植物个体及群体的形式关，以及人们在欣赏时所产生的意境美。     

如何在音乐教育中渗透茶文化

音乐是艺术的表现形式,音乐教育是艺术教育的一种,其是以音乐理论、音乐素养、音乐作品、音乐技术以及音乐评论等内容为基础而进行的人文教育,是人文精神发展到一定阶段的产物。本文从音乐教育中渗透的茶文化出发,对音乐教育中的茶文化元素特点进行了分析,并对音乐教育中茶文化元素应用的不足之处进行了简析,最后对解决音乐课程中茶文化元素的应用问题提出了建议与措施。     

开个磁性剪纸吧

磁性剪纸和十字绣、陶吧、泥吧、金粉画、米上刻字一样是很好的DIY项目。十分钟就能学会磁性剪纸的制作,上手快、文化品位高、艺术性强、市场大,磁性剪纸有很好的群众基础。如果将自己