“中国近现代史纲要”含义辨析

“中国近现代史纲要”是中宣部、教育部“05”方案中确定的我国普通高校思想政治理论课中的四门必修课之一.从字面意义来理解“中国近现代史纲要”,我们要弄清两个概念,一是什么是“中国近现代史”,二是什么是“纲要”,弄清了这两个问题,我们就可以给中国近现代史纲要下一个完整的定义.     

农业机械中型面无键联接技术

论述了型面无键联接的含义及型面联接的DG(等距)型廓形曲线，探讨了型面无键联接曲线的方程；并介绍了型面无键联接在喷粉喷雾机、收割机、拖拉机和摘棉机等农业机械中的应用，提出了在机械传动中实现无键联接的途径。     

森林景观生态研究进展

综述了国内外森林景观及其动态研究的4个领域：森林景观管理与景观质量控制、森林景观格局与功能相互关系、森林景观生态过程模拟模型和决策模型、河岸景观生态的研究。分析了我国在森林景观生态研究领域中存在的问题：森林景观的研究基础不足，研究手段、方法相对落后，研究案例和成果有限等。同时，提出了森林景观生态研究的发展方向。     

我国现代农业科技园区的发展与规划要点研究

采取实证研究与资料挖掘相结合的手法,论证了现代农业科技园区是高新技术农业发展的重要载体.比较分析了国内现代农业科技园区的类型,进而结合现代农业科技园区规划实践,提出了现代农业科技园区规划的基本要点和样本目录.     

三化螟卵块寄生蜂-螟卵啮小蜂研究概况

螟卵啮小蜂Tetrastichus schoenobii Ferriere是一种寄生三化螟Trypoyyza incertulas(Walker)卵块的重要天敌。本文总结了其生物学、形态学、生态学以及应用研究等方面的研究概况,并对其开发利用提出新的思路。     

论“习明纳尔”在“中国近现代史纲要”教学中的运用

中国近现代史纲要是高校学生必修的思想政治理论课程，它能帮助大学生了解国史、国情，增强大学生对于“三个选择”的理解和认识。当前教学方法、教学组织形式等方面存在的一些问题影响了“纲要”教学的实际效果。“习明纳尔”是教学科研相结合、激发学生创造性的教学方式，将其运用到“纲要”教学中，可以达到课程本身的思想政治教育目标，培养学生科学研究的能力，切实提高“纲要”课的教学质量。     

防灾生态学简论

为落实科学发展观,实现可持续发展的需要,在分析人类生态学难以发展的经验与教训的基础上,提出并定义了防灾生态学,定义了有关的概念,阐明了设立防灾生态学的目的、意义、研究内容和学科性质。认为该学科在初创时期至少应包括3个方面的内容:一是理论研究;二是监测、评价、预报研究;三是自然灾害的生态学防治途径和技术研究。并提出了3个主要研究内容的基本纲要。     

台湾渔业发展概况

本文从统计数学、养殖模式及教育科研三方面简要介绍台湾渔业发展概况。     

把握《纲要》特点 确保食物安全

国务院办公厅新发布的《中国食物与营养发展纲要(2014—2020年)》,是一个具有民本性、科学性、宏观性、创新性和食安性的纲领性文件。在新形势下,要全面把握新《纲要》的"五性"特点,确保中国食物安全,推动食物与营养健康发展。     

DG/T 082-2019《粪污固液分离机》推广鉴定大纲解读

推广鉴定大纲是进行农机鉴定工作时的技术要求,是推广鉴定项目实施的最主要依据。为了加大对推广鉴定大纲的宣传,便于农机生产企业、用户、管理部门和鉴定机构理解与使用,本文对DG/T 082-2019《粪污固液分离机》推广鉴定大纲中推广鉴定的产品型式、鉴定前的准备工作、鉴定内容和鉴定结论4个方面的主要内容进行了解读。